王秀娟
- 作品数：20 被引量：25H指数：3
- 供职机构：太原市委党校更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理哲学宗教社会学更多>>
- “落实”问题是党和政府亟待解决的重要课题
- 2002年
- 再好的决策 ,如果得不到落实 ,对改革开放和现代化建设是没有任何意义的。围绕解决落实问题 ,我们必须更新思维方式 ,改进工作作风和方法 。
- 邓翠香王秀娟
- 关键词：思维定势工作作风
- 演练式教学的实践探索——以《群体性事件应急处置》专题培训课程为例
- 2016年
- 提升领导干部群体性事件处置能力,是党校系统培训工作的一项重要任务之一,演练式教学法是在多年的教学实践中不断完善和改进的有效方法。群体性事件处置演练式教学法,是着眼于提高学员在群体性事件状态下的处置能力,通过运用书面资料、口头阐述、音像材料和电脑动画等手段,对事件发展环境、过程的模拟再现,设定不同的教学环节,由学员扮演不同角色实际演练,以提高学员的决策能力、管理能力、协调能力。
- 段丽霞王秀娟
- 关键词：群体性事件处置
- 用科学的人才观指导太原市人才队伍建设
- 2005年
- 人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。太原市要抓住发展机遇,实现率先发展,建设中西部经济强市,关键在人才。用科学的人才观指导太原市人才队伍建设,才能以激发人才活力为目的,创新各种人才工作机制。
- 王秀娟白桂梅王小佳
- 浅析突发事件中媒体的舆论引导被引量：2
- 2016年
- 要充分认识舆论引导在突发事件中的重要性,切实加强突发事件中的舆论引导,营造理性平和、积极向上的舆论环境,引导社会热点,有效的平息谣言、疏导群众负面情绪、抑制恐惧、鼓舞民众、树立良好形象等,使舆论朝着有利于问题解决方向发展。在突发事件的舆论引导上要吸取教训,坚持站在人民立场,有高度责任感;同时要坚持第一时间原则,坚持公开透明,回应关切原则,坚持真实坦诚,维护信用原则,坚持口径一致原则等;要采用灵活的引导形式,注重舆论引导实效性,实现和谐稳定的社会环境。
- 王秀娟李睿
- 关键词：舆论引导突发事件人民立场
- 坚持唯物主义就要倡导理性、反对迷信
- 1999年
- 孙武安王秀娟
- 关键词：马克思主义哲学唯心主义反对迷信建设有中国特色社会主义世界观
- 对新形势下群体性事件的思考被引量：1
- 2015年
- 近些年随着改革开放的不断深化,我国群体性事件与以往相比,主要表现为一些地方"邻避运动"不断发生,一些地方"阶层冲突"明显增多,因利益表达"罢工行为"时有发生。面对群体性事件出现的特点,我们一定要保持冷静头脑,客观认识群体性事件;理性维持社会稳定;正确处理事件维权与社会维稳辩证关系;牢固树立"规则意识",善于在法治框架内解决问题,将群体性事件引入法治轨道。
- 王秀娟李睿
- 关键词：群体性事件社会稳定法治
- 强化应急管理中预防准备工作被引量：1
- 2020年
- 应急管理是国家治理体系和治理能力的重要组成部分。预防是应急管理最基础、最经济的重要环节,要摒弃"重处置轻预防""重事后轻事前"理念,坚持预防为主、防抗结合的方针,做好应急准备。预防要坚持底线思维,做好思想、物资、技术、管理等各项准备工作。
- 王秀娟
- 关键词：应急管理应急准备
- 对开展团队教学的几点思考被引量：5
- 2011年
- 为了增强干部培训的针对性和实效性,切实提高党校办学质量和水平,我们尝试进行了团队教学。团队教学是由若干教师组成一个教学团队,围绕一个教学内容,通过紧密衔接的教学环节,达到预期教学目标的新的教学形式。本文对开展团队教学中教学内容的确定、团队的组建与分工、团队教学的主要环节与教学目的进行了初步的总结探讨。
- 薛喜成王秀娟
- 关键词：团队教学教学改革教学方法
- 广东乌坎事件的启示被引量：1
- 2012年
- 我国正在进入改革的攻坚阶段,多年累积的各种利益冲突和社会矛盾已经开始逐步凸显出来,去年在广东连续发生的多起影响深远的群体性事件呈现出一些新趋势,给我们社会管理敲响了警钟,对党和政府执政能力提出了挑战,尤其是对基层政府管理水平提出了新的更高的要求。我们必须反思总结,通过剖析乌坎事件,增强社会管理改革的紧迫性。
- 王秀娟李睿
- 关键词：权益群体性事件
- 简论科学人才观的哲学基础
- 2005年
- 党中央提出的科学人才观,适应了形势发展及其对人才的新要求,标志着我党对人才问题认识不断深化。科学人才观是发展的人才观、实践的人才观、辩证的人才观,是马克思主义哲学在人才观上的生动体现。
- 王秀娟
- 关键词：科学人才观德才兼备
