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韩文峰

作品数:19 被引量:40H指数:4
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 7篇教育
  • 5篇计算机
  • 4篇教学
  • 3篇信息技术
  • 3篇课程
  • 3篇教师
  • 2篇信息技术课
  • 2篇学法
  • 2篇技术课
  • 2篇计算机课
  • 2篇计算机课程
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学理念
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇多媒体

机构

  • 16篇东北师范大学
  • 4篇吉林省教育学...
  • 2篇伊犁师范学院

作者

  • 16篇韩文峰
  • 4篇李媛媛
  • 3篇杨波
  • 2篇刘敏
  • 1篇史晓雷
  • 1篇盛明慧
  • 1篇马晶
  • 1篇伞晓辉
  • 1篇杨贺
  • 1篇宁贝贝
  • 1篇张晓
  • 1篇关爽
  • 1篇王静茹
  • 1篇郭光义
  • 1篇李娜
  • 1篇李峤
  • 1篇杨志强
  • 1篇张敏
  • 1篇艾洪福

传媒

  • 4篇吉林省教育学...
  • 2篇伊犁师范学院...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇中国校园导刊...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇1998
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数据挖掘中数据预处理技术在教育研究中的应用被引量:1
2008年
介绍了数据挖掘中数据处理技术,分析了这些技术在教育研究中的应用,给出常用技术在教育研究中的应用实例.
韩文峰张晓关爽
关键词:数据挖掘教育研究
基于智能组卷策略的在线考试系统的设计被引量:4
2009年
在线考试系统的基础是一份合理科学的试卷,而试卷的产生是由组卷算法决定的,本文提出了一种基于智能组卷策略的通用在线考试系统的设计,并对系统实现中的关键技术进行了阐述。
伞晓辉韩文峰史晓雷李媛媛
关键词:智能组卷在线考试
浅谈任务驱动教学法在信息技术课程中的应用被引量:5
2013年
随着基础教育课程改革的进行,激发学生的学习兴趣、培养学生积极主动的学习态度成为我国教育的具体目标之一。任务驱动教学法作为探究式教学方法的一种,以学生自主探索为手段,符合学生自身特点,可以极大的调动学生的能动性。本文主要探讨在信息技术课程中如何有效运用任务驱动教学法培养学生独立探索和主动学习的能力。
姚力丹韩文峰
关键词:信息技术
层级—任务驱动模式在农村教师信息技术培训中的运用被引量:5
2006年
农村教师信息技术培训已经引起了教育界的关注,它也是加快教育信息化步伐的重要举措之一。本文论证了运用层级-任务驱动模式开展信息技术培训的可行性,并构建了三个层次所采用的三种教学模式,在此基础上进行培训并对培训进行了总结。
韩文峰李媛媛刘敏杨波
关键词:信息技术培训农村教师
多元智能理论在初中Flash课程教学中的应用
2014年
研究在Flash课程教学中实施多元智能教与学的策略,教师将多元智能理论与Flash课程结合,通过边动手边操作的课堂教学模式,培养学生的观察、动手和实际运用能力,让学生真正体会到学习的乐趣,提高和拓展他们的优势智能。
王玉娟韩文峰
关键词:多元智能理论FLASH教学
逻辑特征映射网络在教学评价中的应用研究被引量:1
2009年
提出了一种全新的人工神经网络模型——逻辑特征映射人工神经网络,给出了一种具有科学性、合理性、智能性的教学评价方法,为决策者提供了直接有效的决策依据.
韩文峰王静茹艾洪福
关键词:教学评价
洪堡的大学理念对我国高等教育的启示被引量:1
2013年
洪堡的大学理念曾领导了德国大学和世界大学的潮流,在高等教育史上也产生了深远的影响,文章在已有研究的基础上进一步分析了洪堡的大学理念,并探讨了其对我国高等教育的启发。
张敏韩文峰
关键词:洪堡大学理念高等教育
我国全日制教育硕士研究内容现状综述
2013年
本文通过检索"中国学术期刊网全文数据库"中关于全日制教育硕士研究的文献,并按照内容和数量两个维度对其进行分析归类,归纳分析了我国关于全日制教育硕士的研究主题主要集中的五个方面:课程研究、培养模式研究、实践能力研究、问题对策研究以及其他研究。
杨贺韩文峰
关键词:全日制教育硕士
行为导向教学法在高职计算机应用基础课中的应用初探被引量:1
2007年
本文结合教学实践经验,介绍了行为导向教学法在《计算机应用基础》课中的应用,并说明了该教学法的优势及实施时需要注意的问题。
李媛媛韩文峰杨波刘敏
关键词:行为导向教学法师生角色计算机应用基础
学生信息素养培养与大学计算机基础课程教学被引量:10
2011年
该文调查了学生信息素养的不足与大学计算机基础教学的现状,讨论了大学计算机基础教学中培养学生信息素养的问题。
韩文峰盛明慧
关键词:信息素养大学计算机基础探究式教学
共2页<12>
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