- 青奥会全新理念梳理及其带给学校体育发展的启示被引量：5
- 2011年
- 青奥会是世界青少年运动员的盛会,是充满朝气和活力的盛会,比赛项目更多地融入了青少年的特点。作为奥林匹克运动的生力军,青奥会在对青少年的价值取向、价值导向、心理能力的培养都有着巨大的教化作用,其创新之处在于看淡竞技而注重运动的教育和文化功能。而学校体育在促进奥林匹克文化传播、推动奥林匹克文化的全球化和多元发展的过程中将发挥着重要的作用,2014年青奥会的举办将与江苏省学校体育发生交融与互动,那么学校体育的改革与发展如何能将青奥会的优势转化为动力,是本文研究的重点。通过对新加坡青奥会的回顾与总结,结合南京实际情况,提出推动学校体育发展及与青奥会协调发展的途径。
- 杨晓艳魏文思
- 关键词：学校体育
- 集体记忆与认同:球迷口号“换某某”的群体极化分析被引量：3
- 2013年
- 以集体记忆理论为视角,以案例分析法为工具,对当下球迷口号"换某某"的生成路径、复现机制、动力和群体极化效应等进行研究。认为:球迷口号"换某某"是在"下课"、"换人"等集体记忆造句运动中得以建构;其复现动力机制与沉默的螺旋理论、视域融合断裂和媒介对抗性解读密不可分;"换某某"口号的生命力之所以强大,是因为存在着谱系变化,在这一现象背后的实质是球迷以自己的诉求为旨归,以球赛俱乐部为载体,想象构建一个共同体进行自我身份上的认同;"换某某"的所指日益模糊和空洞它只是球迷进行的自我赋权,目的是为了更多地表达话语;群体极化表达了"换某某"的语言符号暴力,"换某某"诠释着球迷多样性的诉求和愿望,表达了人们对球赛内外某些现实的不满和愤慨。
- 杨晓艳马玉芳
- 关键词：集体记忆群体极化自我赋权语言暴力
- 从新版国际规则的变化解读我国竞技健美操的运行轨迹被引量：6
- 2007年
- 采用文献资料法、系统分析法,对于新规则的变化所导致的健美操发展趋势进行了探讨。认为2005-2008年新周期规则变化的主要特点为:1)艺术评分因素、分值调整,体现项目“独特性、艺术性”;2)“难度组合”的出现,体现了技术的“高难化、特色化”;3)难度动作总数减少,动作价值提高幅度大。我国竞技健美操发展的趋势为:1)提高动作的规格和质量;2)提高运动员的身体素质,发展新的难度连接动作;3)更加重视音乐的选择与编排;4)“难度组合”和“操化组合”的重点开发;5)成套编排的全面创新;6)成套动作的编排要突出艺术性,增强运动员的表现力并不断创新;7)重视系统化和科学化的训练手段。
- 杨晓艳
- 关键词：竞技健美操
- 综合心理训练对大学生自然灾害条件下的心理应激能力影响及实证研究被引量：7
- 2011年
- 近年来,全球重大自然灾害事件不断发生,中国也不例外,如何提高大学生面临自然灾害时的应对能力是值得关注的问题。运用文献资料法、调查法、数理统计法、实验法等方法,依据认知心理学相关理论通过对南京某高校2010级新生开展防灾综合心理训练实验,研究结果:实验组SCL-90总分、躯体化、抑郁、偏执、SAS总分和SDS总分等指标均显著低于对照组(P<0.05),结论:防灾综合心理训练有助提高大学生心理应激能力。
- 杨晓艳马玉芳许龙成张键
- 关键词：防灾教育心理应激
- 祖国传统经络学说与太极拳
- 2004年
- 现代医学研究进一步验证了祖国传统医学理论的经络学说,习练太极拳实际上是人体在中枢神经支配下肌肉进行的活动,因此神经肌肉的锻炼会促进经络的疏通,习练太极拳对人体经络有良好的影响。
- 王达杨晓艳周丽萍任志银
- 关键词：经络太极拳
- “体适能”训练对提高大学生灾难自救能力影响的分析被引量：2
- 2011年
- 我国是自然灾害频发国家,如何通过体育课加强大学生灾害自救能力是高等教育重要的研究问题。本文根据"体适能"相关理论通过对南京某高校2010级新生开展灾难自救综合训练实验,通过对应急条件下大学生力量、柔韧性和脂肪含量等基本体能指标检测,结果表明实验组显著优于对照组(P<0.05),防灾"体适能"训练有助提高大学生灾难自救能力。
- 杨晓艳马玉芳张键陶德智
- 关键词：体适能
- 基于价值观念的商业健身俱乐部组织文化现状及建设策略研究——以南京市为例被引量：2
- 2011年
- 对组织价值观念的概念及与组织文化的关系进行了界定和阐析,运用"CTT文化转换工具"对南京市部分商业健身俱乐部组织文化现状进行了测量与分析,梳理出了当前健身俱乐部组织文化的优势及劣势,借鉴已有研究成果,提出了健身俱乐部组织文化的建设策略,希望以此能为促进我国健身俱乐部的可持续发展提供参考。
- 杨晓艳赵岩张庆庆
- 关键词：商业健身俱乐部组织文化
- 竞技健美操艺术表现力问题研究被引量：11
- 2011年
- 竞技健美操属于难美项群项目之一,技术与艺术的紧密结合是其项目特征。根据2009-2012竞技健美操国际规则分析影响竞技健美操艺术表现力的主要因素,并在此基础上提出加强艺术表现力训练的途径与方法,从而为我国竞技健美操运动员提高比赛成绩提供指导。
- 杨晓艳马玉芳
- 关键词：竞技健美操艺术表现力
- 高校健美操教学模式现状分析被引量：1
- 2015年
- 健美操运动已经成为高校体育教学中的重要组成部分,不仅能够增强学生的体质,陶冶个人性情,而且能够锻炼学生的优良意志,保证健康愉快的心理状态,在实际教学中获得了广大师生的广泛认可和欢迎。然而,健美操运动作为一项新兴的课程,在高校中的发展时间还比较短,其在教学模式等方面中还有许多不成熟的地方需要改进。为此,该文对高校健美操教学模式中存在的问题进行了分析,并重点提出了高校健美操教学模式改革的对策,以促进健美操运动的健康发展。
- 杨晓艳
- 关键词：健美操教学模式
- 高校肢残学生运动功能训练初探被引量：1
- 2004年
- 部分肢体残疾学生进入高校接受高等教育是教育事业的发展和进步。学校要保证让这部分学生能全面发展 ,必须注重体育教育这一环节。高校体育保健课要针对肢残学生的特点 ,坚持“因人而异”、“循序渐进”、“安全训练”等原则和科学的训练方法 ,增强肢残学生运动功能的训练 ,以促进肢残学生增强体质 。
- 杨晓艳王达
- 关键词：残疾学生保健课
