张萌萌
- 作品数:4 被引量:12H指数:2
- 供职机构:北京师范大学地理学与遥感科学学院更多>>
- 发文基金:国家环境保护公益性行业科研专项国家自然科学基金国土资源公益性行业科研专项更多>>
- 相关领域:文化科学环境科学与工程经济管理天文地球更多>>
- 认识“地理位置”——基于多尺度、多视角和多时段的方法被引量:4
- 2014年
- 《地理教育国际宪章》指出,认识人和地方的位置是理解本地、区域、国家和全球相互依存关系的前提。中学地理课程标准(2011年版)在认识区域中明确要求:在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。地理学家也提到,在影响某个地区自然地理环境各要素中,一般将位置因素放在首位。认识地理位置是学习地理的起点和关键,对学生学好地理这门课程具有十分重要的意义。
- 张萌萌蔚东英
- 关键词:地理课程标准时段自然地理环境地理学家
- 美国2012年版地理课标中地理技能的分析被引量:1
- 2015年
- 地理技能是美国2012年版地理课程标准《生活化的地理:国家地理标准》(下文简称“新标准”)中重点强调的培养目标之一。“新标准”认为,地理技能不仅为地理思维提供了必要的工具与技术,而且是了解自然、人文地理环境特征和变化过程的特有方法。
- 蔚东英董雪张萌萌
- 关键词:地理技能地理课程标准人文地理环境地理思维
- 地质公园发展现状及研究趋势探讨
- 质公园是以具有特殊地质科学意义、稀有的自然属性、较高的美学观赏价值以及一定规模和分布范围的地质遗迹景观为主体,并融合其它自然景观与人文景观而构成的一种独特的自然区域,既能为人们提供具有较高科学品位的认知,又为观光旅游、度...
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- 文献传递
- 我国自然遗迹类保护区空缺分析及保护对策研究被引量:7
- 2015年
- 自然遗迹类保护区对保护自然遗迹具有重要的作用。我国自然遗迹资源丰富,但自然遗迹类保护区在整个自然保护区体系中所占的比例相对较低,不能满足保护覆盖的需求。通过对我国自然遗迹类保护区的空缺分析,得出结论:基础地质遗迹大类和地貌景观大类的地质遗迹比例基本平衡,但仍存在保护空缺的类型。在空间分布上,要进一步重视陕甘黄土高原区、西南区、西北区、青藏高原、华东及东部沿海区的自然保护区建设,并确立优先保护区域。最后,在全面分析自然遗迹类保护区的基础上,提出相应的保护对策。
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