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陈春莉

作品数:35 被引量:25H指数:3
供职机构:咸阳师范学院文学与传播学院更多>>
发文基金:咸阳师范学院科研基金陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文学哲学宗教文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 11篇文学
  • 10篇哲学宗教
  • 5篇文化科学
  • 5篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇詹姆逊
  • 6篇艺术
  • 6篇后现代
  • 5篇主义
  • 5篇文化
  • 5篇乌托邦
  • 4篇寓言
  • 4篇汉语
  • 3篇文学
  • 3篇马克思主义
  • 3篇民歌
  • 3篇教学
  • 2篇代文
  • 2篇对外汉语
  • 2篇语言
  • 2篇人类学
  • 2篇陕北民歌
  • 2篇诗歌
  • 2篇文化思想
  • 2篇文艺

机构

  • 29篇咸阳师范学院
  • 2篇广西师范大学...
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇剑桥大学
  • 1篇肯特大学
  • 1篇赫尔辛基大学
  • 1篇英国开放大学

作者

  • 33篇陈春莉
  • 11篇强东红
  • 1篇陈春华
  • 1篇杜君

传媒

  • 8篇咸阳师范学院...
  • 6篇马克思主义美...
  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇广西民族研究
  • 1篇青海师专学报
  • 1篇求是学刊
  • 1篇电影新作
  • 1篇民族艺术
  • 1篇文艺理论与批...
  • 1篇连云港师范高...
  • 1篇西安建筑科技...
  • 1篇呼伦贝尔学院...
  • 1篇西安电子科技...
  • 1篇青海民族学院...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 7篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇1999
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
汉语国际教育专业“文学概论”教学改革
2014年
以汉语国际教育专业的教学为例,探讨在"文学概论"课程中对马克思主义实践观的运用,即将理论学习与文学实践结合起来、理论学习与生活实践结合起来、理论学习与创作实践结合起来。
陈春莉
关键词:文学概论
希望的寓言与鲁迅的乌托邦叙事
2017年
作为中国公共知识分子的伟大作家鲁迅,强调文学的人民性和审美的公共空间。他抱着启蒙主义的目的,主张文学必须为人生,而且要改良人生,把文学当作救国救民的工具。"希望"成为鲁迅文学作品的寓言式表达,为不惮于前驱的勇士摇旗呐喊,并形成"革命+救赎"的独特乌托邦叙事方式。
陈春莉
关键词:乌托邦叙事
读宁肯的长篇小说《蒙面之城》被引量:1
2003年
《蒙面之城》的主题非常严肃 ,它对现代文明进行了大胆的置疑和反叛 ,对生命本真意义进行了认真的探索 ,也蕴含着强烈的形而上的哲学意味 ,并且具有浓郁的文化人类学色彩。
强东红陈春莉
关键词:宁肯长篇小说《蒙面之城》主题哲学意味文化人类学
人类生存困境的寓言与乌托邦的审美救赎——解读戈尔丁的电影《蝇王》
2019年
戈尔丁的电影《蝇王》通过具体生动的人物形象,借用隐喻和象征的艺术手法,深刻地表达了他对于人类社会的哲理性思考,揭示了'恶'的本性给人类带来的生存困境。戈尔丁没有在困境前止步,而是借助于影视艺术积极地探索,进行了富有乌托邦色彩的审美救赎。
陈春莉
关键词:《蝇王》寓言乌托邦审美救赎
民歌资源与政治话语——以红歌《东方红》的成型为例被引量:1
2018年
原生态的陕北民歌基本上与陕北民众的生活方式相适应。随着历史变迁和政治力量的介入,陕北民歌本身也会发生变化,成为一种产生实效的政治话语。红歌《东方红》的启示在于,民歌资源的运用途径在于,以广大民众所喜闻乐见、通俗易懂的感性形式来反映老百姓当下的日常生活,表征他们真实的情感世界。
陈春莉强东红
关键词:陕北民歌《东方红》政治话语
詹姆逊的民族寓言理论及意义
2014年
在研读第三世界文学作品时,詹姆逊提出其中所蕴含的民族寓言,以及民族寓言背后所折射的集体主义叙事方式,这些正是第一世界文学所缺乏的。他据此提出知识分子的双重任务:政治知识分子和文化知识分子。詹姆逊民族寓言理论在后现代的语境中具有重要的意义。
陈春莉
关键词:詹姆逊民族寓言知识分子
汉语国际教育专业由“语言”到“文化”的转向被引量:1
2020年
自2013年起,对外汉语更名为“汉语国际教育”,这一名称的内涵更加丰富,外延也得到了拓展,准确地体现了人才培养的目标,明确了课程体系的性质,同时,还实现了由“语言”到“文化”的重大转向。
陈春莉
关键词:汉语国际教育
简论民歌的保护与发展——以陕北民歌《三十里铺》的演变为例被引量:3
2009年
从陕北民歌《三十里铺》的演变可知,民歌的内容可以随着现实生活的变化而变化,民歌的形式可以脱离原来的社会历史语境,负载容纳新的内容。保护与发展民歌的重要途径可能并非固守其原来所负载的内容,而是继承、吸收和转化其古老稳定的形式元素,并以这种具有广泛群众基础的经验形式表征老百姓的当下的日常生活,表征他们的真实的情感世界。
强东红陈春莉
关键词:陕北民歌
文化革命的寓言与救赎的审美乌托邦——解读鲁迅文学作品的意义
2014年
鲁迅充分发挥文学的批判价值和启迪的功能,他深入地分析了封建礼教和家长制吃人的本质,发出"救救孩子"的呼声。鲁迅的文学作品独特、丰富的民族寓言是其文化政治革命的集中写照,在审美的基础承担着历史——文化政治使命。鲁迅作品中乌托邦结局的预设是其希望所在,同时也是一种暗示,它预示了在黑暗的现实中仍然存在着可塑的未来,在绝望中仍然渴望审美超越和救赎。
陈春莉
詹姆逊文化乌托邦思想的研究
弗雷德里克·詹姆逊(Fredric Jameson)是二十世纪优秀的文化批评家,新马克思主义的杰出代表人物。他运用历史的、辩证的方法剖析后现代主义,把它作为晚期资本主义文化逻辑的主导形式。从社会发展的视野出发,詹姆逊能够...
陈春莉
关键词:后现代文化乌托邦
文献传递
共4页<1234>
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