陆耿
- 作品数:17 被引量:23H指数:2
- 供职机构:淮南师范学院更多>>
- 发文基金:安徽省教育厅科学研究项目安徽省教育厅重点项目安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教经济管理文学更多>>
- 《淮南子》修养论对当代廉政建设的启示被引量:1
- 2015年
- 《淮南子》的修养论在形养、气养、神养三位一体的基础上,强调神养的统领作用。《淮南子》尊生贵生的生命观告诉我们慎用公共权力,珍视生命;养心、养性、养德的神养论则告诉我们持守本性、少私寡欲,治治不该有的贪欲之病,洗去多余的身体负累,最终实现人生的真正价值,并享受真正的快乐。这些思想能够解决"廉政进入人脑的困难",以推进廉政建设。
- 陆耿
- 关键词:《淮南子》修养论廉政建设
- 基督教传播对青少年思想道德影响的调查——以皖北农村为例
- 2011年
- 近年来基督教传播呈上升趋势,农村信教人群以中老年为主,而他们又兼顾照料外出务工子女留在家中的孩子。本着基督教对青少年是否产生影响的疑问,通过对皖北地区的调查发现,基督教已成为农村普遍存在的文化现象,但由于中西文化滋生土壤不同和农村文化特点,促使青少年信仰基督教的条件不充分,但加强农村文化建设是青少年社会主义主流文化价值观形成的重要因素。
- 陆耿
- 关键词:皖北农村基督教青少年思想道德
- 早期来华传教士中国文化观
- 2010年
- 明清之际天主教传教士来华开启了中西文化交流的新篇章。传教士通过对中国文化的记述,将中国这一东方文明古国介绍给西方,形成了他们所特有的中国文化观。认为传教士中国文化观的形成主要受到传教士个人、组织、国籍及传教目的、传教活动情况等因素的影响。
- 陆耿
- 关键词:传教士中国文化观
- 文化评奖与文化产业国际竞争力问题
- 2015年
- 鼓励文化产品创造的文化评奖政策促进了市场的繁荣,有助于文化产业竞争力提升。但由于文化评奖机制、文化管理、社会风气等问题的存在,大众对文化评奖质疑不断。只有评出文化精品,为文化产品溢价提供保障,才能实现文化产品价值延伸,提升文化产业竞争力。而加强评奖管理,改革评奖机制,打造精品奖项,让评奖走出去,用文化评奖助推文化产业国际竞争提升力是当然选择。
- 陆耿
- 关键词:文化产业国际竞争力
- 供给侧改革下淮河流域文化产业集群的发展创新被引量:1
- 2017年
- 以文化产业集群创新发展为研究视角,对淮河流域文化产业集群形成动力机制进行分析,认为地域文化资源禀赋、地方政府对原有产业集群的文化提升、与地产商合作或招商引资建设文化园区是淮河流域文化产业集群形成动力机制。地方政府应以政策升级传统产业,引智助智带动创意产业,发挥文化产业集群市场效应,实现有效供给;做好文化产业集群,争创特色小镇是淮河流域文化产业集群创新发展的重要举措。
- 陆耿
- 关键词:淮河流域文化产业集群
- 安徽省文化产业竞争力分析与提升——兼与中部省域比较被引量:1
- 2015年
- 基于对中部地区各省文化产业发展的比较分析,安徽文化产业竞争力的基础条件具备,但人力资源不具有优势;安徽居民文化消费能力较好,但消费结构不合理;安徽文化产业结构不合理,关联产业、文化企业赢利能力不强;在未来竞争中,文化体制改革为安徽文化产业发展提供了宽松的市场环境,但文化创新能力不足。要提升安徽文化产业竞争力,首先要提升创新能力,做好文化体制改革和外贸拉动创新模式;发展文化内容、文化服务业,提升相关产业价值;依托地方文化优势,发展特色文化产业;借力公共文化,激活农村文化市场。
- 陆耿
- 关键词:文化产业竞争力
- 文化产业管理专业课程设置及其实践课程考评体系构建
- 《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为文化产业管理专业办学提供了依据,文化产业管理专业的课程设置也有了相关规定,更强调其经济管理的属性,但《国标》也给了专业办学的自由空间,我们可立足于学校定位,文化产业管理专业性质...
- 陆耿
- 关键词:国标文化产业管理课程设置实践课程考评
- 试论应用型地方高校选修课体系构建
- 2011年
- "应用型"是地方高校在高等教育大众化阶段的合理定位,围绕"应用型"定位构建课程体系构建成为最终能否实现目标的关键。在课程体系构建中,应制定每一专业可行的选修课方案,以专业选修课设置为主体,将公共选修课作为培养应用型人才的重要构成体系。
- 陆耿
- 关键词:地方应用型高校选修课
- 《新媒体运营》教学中融入课程思政元素的探索与研究被引量:1
- 2023年
- 课程思政是新时代高校教学改革的重点之一,专业课程是课程思政建设的基本载体,也是实现立德树人根本要求的重要手段。《新媒体运营》作为专业课程,理应紧跟时代要求,与思政教育紧密结合。本文立足现实,通过挖掘课程思政元素,探讨新媒体运营课程教学改革,并结合具体教学案例阐述新媒体运营课程实施课程思政的全过程,以期提高新媒体运营课程思政教学效果,实现专业知识与价值塑造的融合。
- 方影陆耿
- 关键词:教学改革
- 文化产业应用型人才培养问题探讨——以淮南师范学院为例被引量:1
- 2017年
- 因生源压力、人才评价标准体系缺失等问题致使文化产业管理专业人才培养面临改革。各类高校应合理定位,多层次、分类型培养,地方高校应致力于文化产业应用型人才培养。文化产业管理人才应用能力的形成,以建立良好的"政产学研"人才培养机制为前提,打通专业理论与实践环节,通过专业技能比赛,激发学生应用能力学习热情,用"项目驱动"法推动学生应用能力的形成。
- 陆耿
- 关键词:文化产业应用型人才