闫鸿武
- 作品数:4 被引量:3H指数:1
- 供职机构:山东交通职业学院更多>>
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- “严”的艺术
- 2006年
- 教师,特别是班主任或政治辅导员老师,免不了对学生的缺点或错误进行严格的批评或教育。然而并非所有的批评教育都是成功的,也并非所有的严格批评都是恰如其分的。无数事实证明,要使严格的批评收到良好效果,达到育人之目的,教师在批评教育学生时,要讲究“严”的艺术。
- 闫鸿武王章武温彩霞
- 关键词:批评教育政治辅导员班主任教书育人
- 教师备课艺术之浅见
- 2006年
- 王永智闫鸿武
- 关键词:备课艺术教师课堂教学备课工作严肃性感召力
- 学之过还是教之过
- 2005年
- "科教兴国,教育为本.振兴教育,师资先行."这说明教育教学工作关键在教师.
一、"死记硬背"之因何在
在应试教育影响下,高职院校的教学内容很多,各科教师在教学过程中,往往都采用灌输式的教学方法.教学上,老师"死讲硬灌";学习上,学生"死记硬背".由此可见,在各类学校全面"减负"的情况下,加强教学方法和学习方法的改革,是当前高职院校进行"减负"的中心内容.
- 闫鸿武孙阳
- 关键词:高等职业院校教学方法素质教育启发式教学学法指导
- “死记硬背”与“启而不发”——学之过还是教之过?被引量:3
- 2005年
- 一、"死记硬背"之因何在
在应试教育的影响下,教学内容很多,各科教师在教学过程中,往往都采用灌输式的教学方法.教学上,教师"死讲硬灌";学习上,学生"死记硬背".由此可见,在各类学校全面"减负"的情况下,加强教学方法和学习方法的改革,是当前高校进行"减负"的中心内容.
- 闫鸿武
- 关键词:教学内容教学方法高校教学相长启发式教学