您的位置: 专家智库 > >

闫晓茹

作品数:24 被引量:29H指数:3
供职机构:陇东学院更多>>
发文基金:甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划庆阳市科技计划项目甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文学
  • 8篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 7篇英语
  • 3篇苔丝
  • 3篇歌谣
  • 3篇红色歌谣
  • 3篇翻译
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英美文学
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语课
  • 2篇英语专业
  • 2篇文化
  • 2篇文学
  • 2篇美文
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇翻译策略
  • 2篇《恋爱中的女...
  • 2篇《苔丝》
  • 2篇埃德娜

机构

  • 22篇陇东学院
  • 2篇庆阳师范高等...
  • 1篇河北师范大学

作者

  • 24篇闫晓茹
  • 1篇段艳丽
  • 1篇李旭
  • 1篇苏兰芳

传媒

  • 3篇陇东学院学报
  • 2篇文教资料
  • 2篇陇东学院学报...
  • 2篇兰州文理学院...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇社科纵横
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇伊犁教育学院...
  • 1篇沙洋师范高等...
  • 1篇海外英语
  • 1篇红河学院学报
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇牡丹江大学学...
  • 1篇语文学刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2003
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语委婉语的种种表达法
2003年
英语委婉语的表达方式有 :采用语音、语调手段 ,采用改变单词拼写手段 ,采用语法、词汇手段 ,采用修辞手段等。
闫晓茹
关键词:英语委婉语表达法语调单词拼写修辞
劳伦斯的教育观及其启示——读《恋爱中的女人》被引量:1
2006年
劳伦斯在《恋爱中的女人》中阐述了多种观点,国内评论界对这部小说涵义的阐释主要集中在自我观,爱情婚姻观及妇女观,而作品中呈现的教育观几乎无人观照。而这一作品所具有的呼吁教育改革的意识,微妙地揭露了19世纪末20世纪初英国教育制度的弊端和教育理念的滞后。劳伦斯在《恋爱中的女人》中所倡导的“完善人格,培养个性,全面发展”的教育思想为教育改革提供了思路,与我国正在实施的素质教育极其默契。
闫晓茹
关键词:《恋爱中的女人》教育观
何处是归程——《远航》和《沉香屑第一炉香》中女主人公成长历程对比分析被引量:2
2019年
文章从成长小说的角度对比分析了弗吉尼亚·伍尔夫的第一部长篇小说《远航》和张爱玲的第一篇小说《沉香屑第一炉香》中女主人公的成长历程,认为两位女主人公离家远行的目的大致相同,都是为了各自的成长和发展,但由于进入的场所、领路人、恋爱对象等的不同,她们走上了完全相反的人生道路。
闫晓茹段艳丽
人格面具膨胀的悲剧——杰拉德的人格分裂刍议被引量:1
2007年
结合荣格的人格面具原型理论,从全新角度剖析《恋爱中的女人》中男主人公杰拉德的人格分裂,力图揭示劳氏的基本创作思想:通过描绘异化人格揭露工业文明残害人性的本质。
闫晓茹
关键词:人格分裂人格面具
为自由而死——埃德娜觉醒历程探析被引量:1
2006年
埃德娜是19世纪美国女权主义作家肖邦的传世之作《觉醒》中的女主人公。她不甘扮演贤妻良母的角色,欲摆脱男权统治,寻求独立与自我。面对强大的阻力,在无法实现理想时,埃德娜义无返顾地走向大海,以生命为代价维护既得自由。从女性主义视角解读这部作品,可以发现,在19世纪美国以男权为中心的社会中,妇女自我意识的觉醒、妇女解放的道路荆棘丛生。
闫晓茹
关键词:《觉醒》埃德娜自我意识
项目式教学助推大学英语教学的多元文化融合
2018年
大学英语是一门融合知识、能力及素质的综合学科。由于传统教学方法的制约,大学英语课堂对人文知识重视程度不高。项目式教学模式为当下大学英语课堂教学注入多元文化提供了有效保障,有助于学生积累语言知识,深厚文化底蕴,提高个人修养。
闫晓茹
关键词:项目式教学大学英语教学
陇东学院英语专业学生英美文学课程的学习现状调查被引量:1
2016年
以陇东学院2011级英语专业学生为研究对象,借助调查问卷与个别访谈相结合的研究方法对英美文学课程的学习现状进行调查。结果显示英美文学课程学习状况不容乐观:投入时间少,学习效果不理想,自主学习能力差,学习方法不当,依赖心理严重。在调查结果的基础上,建议英美文学课程的教学内容以作品欣赏与阅读为主,文学史讲授为辅,教学材料理应选择难易程度适当的现、当代英美文学的经典作品;提出了构建英美文学课程自主学习模式,树立自主学习意识、培养科学的学习方法等策略。
闫晓茹
关键词:英美文学课程英语专业学生
《傲慢与偏见》中的第二性被引量:3
2009年
简.奥斯汀是18世纪末英国创作女性主题小说的女作家之一。其代表作《傲慢与偏见》描写了五桩婚姻,凸现了19世纪上半叶英国中产阶级的婚姻观和生活现状。本文通过作品中揭示的妇女低下的法律、婚姻和教育地位,透视19世纪英国女性的生活状况,剖析她们彷徨、苦闷与无奈的社会根源。
闫晓茹
关键词:《傲慢与偏见》英国女性
埃德娜与狂人:两个孤寂的灵魂——《觉醒》与《狂人日记》跨文化比较
2007年
《觉醒》中的埃德娜与《狂人日记》中的狂人,是来自两个不同国家、不同性别的作家塑造的人物。表面上看,两位主人公不可同日而语。但通过对比分析,就可发现他们之间的诸多契合点:同是社会的"他者",孤独的觉醒者,有着相似的悲剧结局。本文通过对两位主人公心路历程的对比分析,以期探索欲冲出"鸟笼"的埃德娜和旨在"破坏铁屋子"的狂人自我意识觉醒的泥泞之路。
闫晓茹苏兰芳
关键词:埃德娜狂人
从赫麦妮形象塑造看劳伦斯的反女权思想——解读《恋爱中的女人》被引量:2
2007年
劳伦斯一生以描写女性人物见长,女性形象问题成为国内外评论界关注的焦点。《恋爱中的女人》中主人公赫麦妮集两种女性形象于一身:缺乏女性气质的女人,支配型女人。劳伦斯在刻画这一人物时一直用谴责的态度,表现出强烈的男性意识。对这一艺术形象的分析发现:劳伦斯在该部作品中宣扬了菲勒斯中心主义,流露出明显的反女权思想。
闫晓茹
共3页<123>
聚类工具0