钱小陵
- 作品数：18 被引量：51H指数：4
- 供职机构：首都师范大学初等教育学院更多>>
- 发文基金：北京市自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学机械工程电子电信更多>>
- 用He-Ne激光精密测量磁光法拉第效应被引量：2
- 1998年
- 利用６３２．８ｎｍＨｅ－Ｎｅ激光和法拉第调制方法对甲醇、乙醇、丙醇、丁醇、戊醇、己醇、庚醇、辛醇、乙二醇和氯仿、溴仿的费尔德常量进行了精密测量．文中详细描述了测量方法，可供光学教学参考．
- 钱小陵常悦
- 关键词：磁光效应激光
- 关于波动光学共轭波概念的商榷被引量：1
- 2001年
- 本文对现行光学教材中关于共轭波概念的定义提出一些看法 ,认为在定义中应强调是在某一特定波前上复振幅互为复数共轭 ,且共轭波必须是对于某一特定波前而言 ,并应将“从该波前同一侧入射”
- 常悦钱小陵
- 关键词：波动光学波前复振幅光波传播
- 用激光束精密测量费尔德常数被引量：1
- 1996年
- 用激光束精密测量费尔德常数钱小陵（首都师范大学物理系北京１０００３７）磁光法拉第效应在激光技术、物质结构研究、化学物质鉴定等方面有广泛用途。为提高测量精度，采用激光是最佳途径。随着半导体激光器的发射波段向蓝紫发展，其优越性更为突出。目前有关的商品仪器...
- 钱小陵
- 关键词：激光技术
- 基于建构主义的电磁学网络课程辅助教学模式被引量：5
- 2002年
- 网络课程是一种新的教学模式 ,它具有传统教学许多不可比拟的优势 ,本文从建构主义教学设计理论出发 ,分析了网络课程辅助教学模式在学习中的应用 ,并指出其优点和缺陷。
- 安玉凯钱小陵
- 关键词：建构主义网络课程
- 认识论视野中科学课程观的重建被引量：1
- 2005年
- 在认识论视野下反思科学课程,就是对科学知识来源的重新审视和再思考。课程观是人们对课程本质的基本看法和观点。对科学知识来源的不同回答,会导致不同的课程观,进而影响着对科学的教学方式。本文尝试以不同认识论中对科学知识来源的不同回答为线索,阐述科学课程观的演进,并进一步说明在科学教育改革中,必须重建我们的科学课程观。
- 钱小陵马永双
- 关键词：认识论课程观科学教育
- 高等院校物理本科专业建设调研被引量：1
- 2005年
- 在对国内高等院校的物理本科专业建设情况进行调查研究的基础上 ,我们提出了高等师范院校的物理本科专业改革的初步设想 .
- 王晶莹郑鹉姜建成钱小陵
- 关键词：本科专业高等师范院校建设情况
- Y－Ba－Cu－O超导薄膜在其临界温度附近的克尔效应观测
- 1994年
- Ｙ－Ｂａ－Ｃｕ－Ｏ超导薄膜在其临界温度附近的克尔效应观测钱小陵（首都师范大学物理系，北京１０００３７）王国文（北京大学物理系，北京１００８７１）超导材料在其临界温度附近，许多物理性质都有很明显的变化，因此我们估计在磁场中的超导薄膜的表面在其临界温度附...
- 钱小陵王国文
- 关键词：YBCO超导薄膜临界温度
- 用632．8nm激光精密测量费尔德常数被引量：3
- 1996年
- 利用６３２．８ｎｍＨｅ—Ｎｅ激光和法拉第调制方法对甲醇、乙醇、乙二醇和氯仿、溴仿的费尔德常数进行了精密测量。详细描述了测量技术。
- 钱小陵
- 关键词：激光技术
- 高等院校物理本科开展研究性学习情况调研被引量：1
- 2006年
- 在对国内高等院校的物理本科开展研究性学习情况进行调查研究的基础上,我们对高等师范院校物理本科开展研究性学习提出了初步的实施建议.
- 王莉姜建成郑鹉钱小陵
- 关键词：研究性学习第二课堂集成教学
- 小学科学课堂教学评价的研究被引量：1
- 2010年
- 一、问题的提出随着我国科学教育改革的不断进行．小学阶段的科学课程在学校中的地位显著提高．并逐渐成为核心课程．承担起培养学生科学素养的重任。在全面推进课程改革的过程中，课堂教学评价成为实现课程目标的瓶颈。仔细阅读课程标准，可以看出在标准中对评价的阐述较少．
- 徐燕钱小陵张晓东
- 关键词：课堂教学评价小学科学科学教育改革核心课程科学课程小学阶段
