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金相莉

作品数:27 被引量:19H指数:3
供职机构:绥化学院更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目绥化市社会科学科研课题更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理电子电信更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 12篇专利

领域

  • 11篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇历史地理

主题

  • 21篇音乐
  • 10篇乐教
  • 8篇教学
  • 6篇音乐教学
  • 6篇教育
  • 4篇音乐教育
  • 3篇端面
  • 3篇文化
  • 3篇民族
  • 3篇朝鲜族
  • 2篇电影
  • 2篇电影音乐
  • 2篇顶面
  • 2篇音乐传承
  • 2篇民间音乐
  • 2篇民间音乐传承
  • 2篇民族教师
  • 2篇继续教育
  • 2篇教师
  • 2篇教师培养

机构

  • 27篇绥化学院
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇齐齐哈尔大学

作者

  • 27篇金相莉
  • 9篇钱雪莲
  • 8篇方荧
  • 3篇李济彤
  • 3篇李梦莹
  • 2篇王环宇
  • 1篇孟庆阳
  • 1篇刘瑶

传媒

  • 4篇艺术教育
  • 2篇北方音乐
  • 2篇戏剧之家
  • 1篇电影文学
  • 1篇大舞台
  • 1篇出版广角
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 7篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种可调节高度的音乐演奏话筒架
本实用新型公开了一种可调节高度的音乐演奏话筒架,包括主杆,所述主杆的内部固定连接有固定板,所述固定板的上端面安装有气缸,所述气缸的输出端固定连接有活塞,所述活塞与主杆的内壁滑动连接,所述活塞的上端面固定连接有副杆,所述主...
金相莉钱雪莲方荧张烁
文献传递
交叉融合文化背景下的音乐学跨学科研究被引量:1
2014年
音乐与其他学科有着密切的联系。在传统社会结构变迁而促使人类文化多元化、交叉融合的现今,对音乐的研究已不能进行单一学科的研究,而应将音乐学与其他学科进行合理地融合、渗透,展开跨学科研究。
金相莉
关键词:音乐学跨学科
乐谱架
1.本外观设计产品的名称:乐谱架。;2.本外观设计产品的用途:用于摆放乐谱。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
金相莉钱雪莲方荧
变调夹
1.本外观设计产品的名称:变调夹。;2.本外观设计产品的用途:用于调整吉他的音调。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
金相莉王环宇张烁
文献传递
一种音乐发音练习装置
一种音乐发音练习装置,属于音乐教具技术领域。它提供一种结构简单、方便实用、功能多样、方便悬挂且能够辅助学生音乐发音练习,提高学习效率的音乐发音练习装置。平面镜固定设置在凹槽二内,凹槽一左右两侧面均沿盒体宽度方向设置有滑道...
钱雪莲方荧王环宇金相莉
文献传递
新中国成立后六十年电影音乐文化内涵研究被引量:1
2016年
电影音乐作为电影的重要组成部分在电影中起着重要的作用。新中国成立后,我国的电影音乐伴随着电影事业有了长足的发展。笔者通过对新中国成立后至今六十余年电影音乐的时代划分、内容、风格演变以及新时期的特点及文化内涵进行回顾、探究,旨在对过去六十年的电影音乐发展进行小结的同时,进一步促进电影音乐的发展。
金相莉
关键词:电影音乐文化内涵
一种音乐教学扩音装置
本实用新型提供一种音乐教学扩音装置,包括扩音器主体、防护网、连接孔、弧形扩音板、安装座、控制按钮、轴承、转动马达、蓄电池、连接块以及固定螺栓,扩音器主体右端面安装有防护网,扩音器主体前端面开设有连接孔,扩音器主体下端面固...
金相莉李济彤李梦莹
文献传递
黑龙江省高等特殊音乐教育现状调查
2015年
特殊音乐教育作为特殊教育和音乐教育的一门交叉性学科,越来越受到重视。文章以黑龙江省绥化学院的特殊教育专业和残疾人高等教育相关专业的设置为切入点,从教师与学生两个侧面调查分析了黑龙江省高等特殊音乐教育的发展现状。
金相莉
穆索尔斯基创作中的民族性与历史观——以《死亡歌舞》为例
2011年
"我给自己背上了一付十字架,我高昂着头,朝气蓬勃地、愉快地、不顾一切地、坚定不移地走向那光明正大的目标,走向那真正的艺术,走向那热爱人们,为人们的快乐、为人们的痛苦而存在的艺术。"
金相莉
关键词:穆索尔斯基历史观民族性歌舞十字架艺术
绥化朝鲜族民间音乐传承与民族教师培养(二)被引量:1
2013年
绥化市是一个少数民族人口较多的城市,朝鲜族人数在整个少数民族人口中所占的比例较大,朝鲜族居住地区同时面临着传统音乐文化流失与少数民族音乐教师知识结构、专业技能滞后的严峻问题。本课题旨在培养朝鲜族传统音乐文化传承人并对朝鲜族音乐文化进行横向传播的同时解决少数民族居住地区音乐教师继续教育的问题。
金相莉金海玉
关键词:朝鲜族民间音乐民族教师继续教育
共3页<123>
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