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郭若冰

作品数:4 被引量:26H指数:3
供职机构:西华师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇民办
  • 1篇需要层次理论
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇马斯洛
  • 1篇民办高校
  • 1篇民办中小学教...
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇高校

机构

  • 4篇西华师范大学

作者

  • 4篇成云
  • 4篇郭若冰
  • 3篇杨文俊

传媒

  • 2篇职业圈
  • 2篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关于民办高校品牌塑造的思考被引量:6
2008年
高等教育市场竞争激烈,对于民办高校来说,建校时间短、社会认可度低,在获得知名度、美誉度与忠诚度方面与其竞争对手相比处于弱势。民办高校要发展,必须树立独具特色的品牌,这不仅是高等教育自身发展的需要,同时也是民办高校生存发展的需要。
郭若冰成云
关键词:民办高校
从马斯洛的需要层次理论角度谈民办中小学教师的流失与控制被引量:3
2007年
民办中小学的发展,带来对民办中小学教师队伍要求的不断提高,而目前民办中小学教师流失的现象已受到社会的普遍关注。本文从马斯洛的需要层次理论着手分析民办中小学教师的流失问题,同时提出解决教师流失的途径办法。
郭若冰成云杨文俊
关键词:教师马斯洛需要层次理论
论教学研究型大学的教学与科研的关系被引量:16
2007年
现代大学有三个不同层次:研究型大学、教学研究型大学和教学型大学。教学研究型大学是介于研究型大学与教学型大学的中间层次或过渡层次,强调教学与科研并重、研究生教育与本科生教育并举,而且应以教学为中心,但由于多种原因,我国相当多的教学研究型大学过度重视科研,以至严重冲击教学。这种现象,既不利于教学也不利于科研,必须切实加以转变。
杨文俊成云郭若冰
关键词:教学
高等学校的培养目标分析被引量:1
2007年
高等学校培养目标也就是高等教育目的的具体化,表示高等学校应培养什么样的"人才",这些人才应具有怎样的层次、类型和基本规格。文章对高等学校的培养目标进行了具体分析。
杨文俊成云郭若冰
共1页<1>
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