郭培超
- 作品数：6 被引量：25H指数：3
- 供职机构：太原科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：山西省软科学研究计划山西省回国留学人员科研经费资助项目山西省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 议国内语言实验室的发展历程被引量：2
- 2015年
- 分析了语言实验室的相关概念及与之有关的基础学习理论,指出国内语言实验室从20世纪七八十年代的视听技术时代到如今的数字化、网络化时代的简要发展过程,揭示了视听技术、多媒体技术、数字化技术、网络技术等一些新技术在实验室中的广泛应用对其发展所起的关键作用。之后还指出它的发展方向应体现出外语教学模式的融实用性、知识性和趣味性于一体的原则。
- 逯海斌郭培超
- 关键词：语言实验室
- 实验设备分级管理的实践与体会被引量：11
- 1998年
- 在新旧体制转换过程中，高校实验设备管理出现了许多新问题。本文介绍了我院在新形势下，对实验设备实行“分级管理”、“多种形式”的管理方式，取得了明显的效果。
- 霍淑华郭培超
- 关键词：高校设备管理
- 论多媒体技术对大学英语教学的辅助作用被引量：3
- 2013年
- 在大学英语教学改革和发展中,多媒体技术具有无可否认的优势,如丰富的表现力和足够的吸引力,容量大和效率高,有利于突破教学重点和难点等。然而,多媒体技术也暴露出一些弊端,如多媒体信息量过大致使学生的学习兴趣和教师的主导作用不能持久,学生和教师缺少情感交流等。以构建主义为基础,充分利用多媒体技术,建立以学生为主体、以教师为主导的双方互动的教学新模式,不仅可以有效地提高教学效果和教学水平,而且有利于培养社会需要的创新型人才。
- 郭培超
- 关键词：多媒体技术英语教学构建主义教学模式
- 大学英语听力课分层次教学的研究被引量：3
- 2001年
- 通过对大学英语听力课教学中普遍存在的问题进行探讨 ,笔者认为解决这些问题的可行方案是充分利用语言实验室设备的功能 ,进行听力分层次教学 ,从而达到根据学生特点调节教学内容、改进教学方式 。
- 郭培超
- 关键词：分层次教学因材施教教学质量大学英语听力课
- 论外语语言实验教学的发展被引量：2
- 2007年
- 高校发展中提高教育质量是人才培养的最重要的一个方面,文章以外语语言实验教学为例,从教学结构、教学方法、实验配置等方面进行阐述,并提出今后发展的方向。
- 郭培超
- 关键词：实验教学多媒体
- 对高校英语教学中运用多媒体技术的思考被引量：4
- 2014年
- 在分析了多媒体协助高校英语教学必要性的基础上,探索多媒体技术的优势和弊端,利用多媒体技术使之更有效的优化英语教学,以构建主义理论基础,建立以学生为主体,教师为主导的师生互动的教学新模式。
- 郭培超
- 关键词：高校英语教学多媒体技术
