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郭倩汝

作品数：4 被引量：11H指数：3
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇幼儿
  • 3篇教育
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术教育
  • 1篇幼儿生活
  • 1篇幼儿艺术
  • 1篇幼儿艺术教育
  • 1篇幼儿园教育
  • 1篇幼儿园教育指...
  • 1篇幼儿园课程
  • 1篇幼儿园艺术教...
  • 1篇重温
  • 1篇教育方式
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育指导
  • 1篇教育指导纲要
  • 1篇课程
  • 1篇课程思想
  • 1篇和谐社会
  • 1篇《幼儿园教育...

机构

  • 3篇湖南师范大学

作者

  • 3篇郭倩汝
  • 1篇张卫民

传媒

  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇徐特立研究（...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
重温陈鹤琴的幼儿园课程思想——兼谈与《幼儿园教育指导纲要(试行)》的联系被引量：3
2008年
陈鹤琴是我国幼教之父，他有着丰富的幼儿园课程思想。《幼儿园教育指导纲要（试行）》是当前幼教领域具有指导性意义的文件，其教育理念是新一轮基础教育改革的成果。《纲要》在幼儿园课程目标、内容、组织形式、编制以及课程的实施和评价等六个方面反映了陈鹤琴的幼儿园课程思想对于现代幼儿教育的深远影响。
郭倩汝
关键词：幼儿园课程
幼儿园艺术教育对幼儿生活的背离与回归
“回归幼儿生活”是《幼儿园教育指导纲要（试行）》最为醒目的一个基本理念，也是幼儿园艺术教育过程中必须关注的问题。幼儿的生活是自然的、直观的和奠基的，幼儿对生活的感悟是他们学习和发展的生命要素。但在幼儿园艺术教育的实际进程...
郭倩汝
关键词：艺术教育教育方式
文献传递
和谐社会构建背景下我国幼儿艺术教育改革的新思考被引量：4
2008年
构建和谐社会必须有与之相适应的教育为基础和先导,同时又赋予教育更高的要求和期望。构建和谐社会必然会对作为基础教育组成部分的幼儿艺术教育提出新的时代要求。与和谐社会相适应的我国幼儿艺术教育必须思考从其教育的目标、内容、方法、组织形式和评价方面进行改革。
张卫民郭倩汝
关键词：和谐社会幼儿艺术教育
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