郝一凡
- 作品数：17 被引量：65H指数：3
- 供职机构：沈阳大学理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 也谈广义积分的判敛被引量：3
- 1991年
- 文[1]针对无穷限广义积分比较判敛法的弱点给出了根值判敛法(定理1)及其推广(定理2),但功效并不显著(仍须选择α,β的值),且定理2结论也不完整。本文给出无穷限广义积分的对数判敛法。
- 郝一凡
- 关键词：广义积分
- 椭圆的尺规近似作图法
- 2002年
- 介绍了椭圆的尺规近似作图法,并讨论了方法的合理性。
- 郝一凡
- 关键词：数学圆弧直角坐标系
- 正项级数的判敛法则序列
- 1994年
- 本文推广了正项级数的几个判敛法,得到了正项级数的几个判敛法则序列.
- 郝一凡
- 关键词：正项级数
- 浅谈评价方法
- 2002年
- 给出了一种评价方法 。
- 郝一凡
- 关键词：教学质量教师
- 关于循环递归数列的判敛
- 1999年
- 文章论述了如何根据循环递归数列的结构特点判别其是否收敛及收敛于何值的问题。
- 郝一凡
- 关键词：收敛性不动点
- 二元函数极值点的再判别被引量：1
- 2003年
- 本文在Δ=0的情形下进一步地讨论了二元函数f(x,y)极值点的判别方法。
- 郝一凡
- 关键词：二元函数极值点数学分析稳定点偏导数泰勒展开式
- 数学与逻辑被引量：1
- 2013年
- 分析了数学和逻辑学的关系。认为数学和逻辑学是两个不同的学科,人们很多时候把数学和逻辑联系在一起,是因为它们的"交集"很广泛,数理逻辑就是数学与逻辑学有机结合的产物。一个人的逻辑思维能力是十分重要的,关系到学习和工作的成效,甚至关系到事业的成败。充分认识数学教育在培养逻辑思维能力中的重要作用对提高公民的逻辑思维能力是非常必要的。
- 郝乐郝一凡马乾凯
- 关键词：数学逻辑学数学教育逻辑思维能力
- 管理小品二则
- 2004年
- 本文应用数学的观点和方法,论证了民主集中综合选举法的优点,并给出了模糊分配的数学模型,使分配方法更趋于合理。
- 郝一凡
- 关键词：管理学数学模型
- 多元函数极值的方向导数判别法
- 1998年
- 作为多元函数方向导致的应用，我们来探求多元函数极植的方向导致判别法。
- 郝一凡
- 关键词：多元函数极值判别法方向导数可微
- 素理想(p)在Q(μ^(1/l))中的分解被引量：15
- 2002年
- 设 Q为有理数域 ,令φ为素数 p生成的有理数域 Q的 p- adic赋值 ,r为与其相对应的赋值环 ,(p)为 r的极大理想 (素理想 ) .本文用扩张平移的方法讨论了素理想 (p)在 Q的 l次根扩张 Q(μ1 / l) (μ∈ r)中的分解问题 ,并完全解决了该问题 ,包含了文 [1
- 郝一凡高恩伟张金霞
- 关键词：素理想分解有理数域代数数域
