郑磊
- 作品数：66 被引量：781H指数：15
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 有志者,事竟成--学生意志力对认知能力的异质性影响被引量：2
- 2022年
- 根据OECD对社会与情感能力的划分,意志力是一种重要的任务能力。意志力对个体发展的影响具有全面性和持久性。研究基于中国教育追踪调查数据,使用多元线性回归和广义倾向得分匹配模型,发现意志力对学生的认知能力具有显著的积极影响。分位数回归与交互模型进一步显示,意志力对认知能力的积极效应存在个体和群体层面的异质性:对于自身认知能力较低的学生、所在班级平均家庭社会经济地位或平均学业水平越低的学生,培养意志力更有助于提高他们的认知能力。研究发现为学校加强意志力等任务型能力培养提供了经验证据,有助于从教育公平的视角探讨意志力培养的价值,同时也对当前的学生评价改革具有启示意义。
- 郑磊孙钰
- 关键词：意志力教育公平
- 财政分权体制下的公共服务提供——以教育为例的研究
- 传统理论认为，财政分权可以提高地方政府在公共服务提供上的效率。在实践中，财政分权也是发达国家或发展中国家广为采用的一种政府改革模式。但是，由于各个国家政治、经济、社会体制的差异，财政分权对公共服务提供到底具有何种影响仍然...
- 郑磊
- 义务教育经费分配使用的公平性研究——北京与上海的比较分析被引量：7
- 2006年
- 义务教育均衡发展的一个重要方面是地区间教育财政的均衡发展。本文以预算内生均事业费、生均公用费以及生均公用费占事业费的比重为指标,考察了北京和上海两地郊县之间义务教育经费分配使用的公平性。结果表明,上海市三个指标的差异性均小于北京市,并且在北京市同类指标差异扩大的同时,上海市的差异在逐年缩小。通过对经费使用结构的分解,发现生均公用费是造成生均事业费差异的主要原因。进一步研究造成生均经费差异的经济、教育发展因素,发现当地人均财政支出的差异、人均GDP、人均教育支出等对于经费差异有正向影响,而政府对义务教育投入的努力程度对于经费差异有负向影响。
- 郑磊
- 关键词：义务教育教育经费
- 择校是否会影响学生的个人成长——基于同伴视角的个案研究被引量：2
- 2015年
- 个体的教育过程与经历会影响其今后的社会地位以及经济利益的获得,在此教育过程中,择校是否会影响个体的同伴交往进而影响个体的成长和发展呢?本文采取问卷调查法和访谈法,从微观层面考察"就近入学"政策背景下成长的个体,择校是否影响其成长的"圈子"以及产生哪些同伴效应。研究发现,随着学校教育阶段的提高,通过各种方式择校的情况越来越普遍,这对个人的择友标准、同伴圈子构成、同伴交往关系等都产生了一定的影响。但是处于不同的"圈子"当中并不必然对个人的成长发展产生差异性影响。研究从同伴视角证实了择校并没有人们想象中的那么重要。
- 郑磊朱志勇王思檬
- 关键词：择校身份认同
- 股灾与证券犯罪问题研究——以2015年股灾为研究视角被引量：2
- 2016年
- 自2015年至今,我国股市共经历了若干次的危机,下跌幅度是灾难性的、前所未有的。2016年1月以来,股指的连续下跌,使得民意沸腾,救市的呼声再次高涨。对于造成股灾根源的解读,也莫衷一是,包括有高杠杆的配置、监管的不力、熔断机制、汇率贬值等等。显然,造成中国股市危机的原因是十分复杂的。本文仅从证券犯罪的角度,对本次股灾发生的原因进行分析。并探讨我们如何利用法律的手段,揭开金融证券的神秘面纱,打击证券市场中各类违法犯罪行为,从而规制证券行为,净化证券市场,保证证券市场有序发展。
- 陈捷白冬生郑磊王雪阳
- 关键词：股灾证券犯罪违法成本
- 高等教育收费政策对入学机会公平的影响——基于CGSS(2010-2013)数据的研究
- 2017年
- 高等教育是促进社会流动的重要机制。1997年开始的高校收费政策改变了家庭教育投资的预算约束,可能会影响教育机会分配的公平。本文利用2010-2013年中国综合社会调查数据,研究高校收费政策对不同性别、家庭社会经济地位和城乡之间学生高等教育入学机会的影响。研究发现,高等教育收费政策对不同家庭背景之间、城乡之间、性别之间的入学机会差异产生了显著影响。对此,提出要加强农村教育和基础设施建设,吸引更多优秀师资,完善高校资助政策,加快高考改革进程,建立更加全面的高考选拔机制。
- 郑磊孙旭
- 关键词：入学机会公平城乡差异性别差异家庭社会经济地位
- 大学财政治理结构中的政府作用被引量：1
- 2011年
- 构建有效的大学财政治理结构对应对全球性的高等教育财政危机具有重要意义。一个良好、有效的大学财政治理结构,其最终目的是要促进入学机会的公平、提高大学资源利用效率,将大学的财务目标从关注投入引导到关注产出,并且具有可问责性。结合中国的公共财政转型过程,本文重点分析了政府在大学财政治理结构中的作用。研究认为,政府应当本着公共取向原则、更广泛覆盖原则和绩效原则,通过拨款、立法等机制,发挥保障作用和激励作用,维护高等教育入学机会的公平,完善高等教育市场竞争机制,提高高等教育机构的效率和可问责性。
- 郑磊
- 关键词：高等教育财政政府
- 家庭规模与儿童教育发展:兼论独生子女政策的教育后果
- 本文利用中国西部农村抽样调查数据，研究了家庭生育规模对儿童教育发展的影响。我们特别关注了独生子女和非独生子女在学业成绩和心理适应性方面的差异，以及两类家庭儿童的教育性别差异状况。研究发现，家庭生育规模减小有助于提高儿童的...
- 郑磊候玉娜刘叶
- 关键词：儿童教育家庭规模教育质量心理适应性独生子女政策
- 家庭社会经济地位对父母参与的影响及作用机制——基于CEPS数据的研究被引量：23
- 2017年
- 大量研究表明,父母的育儿参与行为会显著影响子女的学业表现。研究父母育儿参与的影响因素,特别是家庭社会经济地位的影响,对理解阶层之间的教育不平等,以及制订更好的促进家校合作的教育政策,都具有重要的价值。本文基于中国教育追踪调查数据发现,父母的受教育程度和职业类型显著影响其育儿参与行为,并且父母的受教育程度较之其职业类型,对家庭内外部的父母参与行为影响更为稳健。基于中介效应模型的研究进一步发现,家庭社会经济地位对父母参与行为产生影响不是因为不同阶层父母对儿童的教育期望和教育重视程度有差异,而是因为家庭之间拥有的文化资本(如惯习、客观文化资源)不同所致。对此本文提出两种可能的解释:(1)受教育程度较高的父母具有更高的父母参与意识和能力;(2)不同阶层的家庭由于文化资本积累不同存在育儿行为上的差异,低阶层父母拥有的文化资本较少,与处于中间阶层的教师相处时感到紧张与不适,从而减少家校沟通的频率。基于上述发现,本文提出学校可针对低阶层家庭制定特别的父母参与策略,促使其更多地参与到儿童的教育中。
- 李晓晗郑磊
- 关键词：家庭社会经济地位父母参与教育不平等文化资本
- 同胞性别结构、家庭内部资源分配与教育获得被引量：75
- 2013年
- 已有研究发现,生育率下降带来的家庭子女数减少是缩小教育性别差异的重要原因。然而即使在给定的子女数量下,同胞性别结构的差异也会影响个人的教育获得,但是来自中国的相关研究却很少。本文在中国的父权制家庭文化背景下研究了同胞性别结构对家庭内部资源分配以及个人教育获得的影响。本文提出,受中国传统文化以及经济动机的影响,父母的儿子偏好导致家庭内部资源分配时偏向男孩,而抚养男孩和女孩的成本差异强化了这种家庭内部资源分配的不平等。基于全国代表性抽样数据的研究证实了本文的解释。研究发现,拥有兄弟不利于个人的教育获得,而同胞中女孩比例越高则越有利于个人的教育获得,这种影响存在着复杂的性别间的非对称性。同胞性别结构效应在不同社会经济地位以及户籍拥有者之间并不具有一致的变化规律,但其影响在不同出生队列之间却存在显著差异。
- 郑磊
- 关键词：教育获得男孩偏好性别不平等
