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郄洪欣

作品数：2 被引量：4H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇修辞
  • 1篇以写促说
  • 1篇以写促学
  • 1篇译法
  • 1篇英语否定
  • 1篇英语否定结构
  • 1篇英语教学
  • 1篇双重否定句
  • 1篇口语
  • 1篇口语能力
  • 1篇教学
  • 1篇翻译
  • 1篇否定句

机构

  • 2篇天津城市建设...
  • 1篇中国地质大学...

作者

  • 2篇郄洪欣
  • 1篇王鸣
  • 1篇许秀妍

传媒

  • 1篇天津大学学报...
  • 1篇天津城市建设...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇1999
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
以写促说的英语教学方法研究被引量：4
2008年
以写促说法是英语教学的一种新尝试,也是英文写作训练的一种新途径。以第二语言习得输入假设、输出假设、显性或隐性知识及语言技能的相互关系为理论基础,通过问卷调查、实验及访谈表明,由教师指导的写作练习与学生的口语练习相结合,有利于较快地提高学生的口语水平,有利于进一步促进学生所学的语言知识内化,从而激发学生的学习兴趣,提高他们的学习主动性和自信心。
许秀妍郄洪欣
关键词：英语教学以写促学以写促说口语能力
英语否定结构的译法
1999年
浅析了英语否定结构的翻译方法， 在翻译否定结构时，要把握否定成分的转译，注意部分否定句、全部否定句、双重否定句、含蓄否定句等结构的翻译方法．这样既能忠实地理解原文，又能确切地表达其内在含义，
王鸣郄洪欣
关键词：英语翻译修辞双重否定句
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共1页<1>
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