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邱德明

作品数:38 被引量:20H指数:2
供职机构:哈尔滨金融学院更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 11篇专利

领域

  • 18篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇教育
  • 9篇大学生
  • 9篇政治
  • 9篇思想政治
  • 6篇教学
  • 6篇高校
  • 5篇心理
  • 5篇政治教育
  • 5篇治教
  • 5篇思想政治教育
  • 4篇政治理论
  • 4篇社会
  • 4篇思想政治理论
  • 4篇主义
  • 4篇理论课
  • 3篇道德
  • 3篇心态
  • 2篇心理特征
  • 2篇以人为本
  • 2篇哲学

机构

  • 27篇哈尔滨金融学...
  • 4篇哈尔滨金融高...

作者

  • 31篇邱德明
  • 2篇于光大
  • 2篇李继锋
  • 2篇杨巍
  • 1篇高媛
  • 1篇张鹏
  • 1篇孙凤兰
  • 1篇张闪闪

传媒

  • 2篇青年与社会
  • 1篇世纪桥
  • 1篇奋斗
  • 1篇商场现代化
  • 1篇求实
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇知识经济
  • 1篇金融理论与教...
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇文教资料
  • 1篇盐城工学院学...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇林区教学
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 5篇2015
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种思想政治教育用挂图装置
本实用新型公开了一种思想政治教育用挂图装置,它涉及思想政治教育用具技术领域,支撑板前端的上侧通过安装架安装有挂接辊,挂接辊上安装有挂接卡夹,支撑板后端的四角处均安装有安装柱,安装柱上安装有减震弹簧,减震弹簧上安装有安装板...
邱德明
文献传递
一种毛概用便于调节的投影板
本实用新型公开了一种毛概用便于调节的投影板,它涉及毛概用具技术领域,板体的上端通过调节轴安装有调节板,调节板的前端为斜面,且斜面上安装有投影头,调节器安装在板体内部的上端,调节器的调节杆与调节板的后端连接,板体的后端安装...
邱德明
文献传递
思想道德修养与法律基础教学装置
<B>一种思想道德修养与法律基础教学装置。现有的教学设备没有烟雾检测构件,学生上课时间私下吸烟,影响了课堂秩序,并且目前的考勤方式是考察学生否进教室,进了教室不上课玩手机,很普遍。教师在课前点名需要花费一段时间,至少</...
邱德明
文献传递
人文关怀视域下黑龙江高校贫困生心理特征思考
2019年
"新时代"给每个国人带来了全新的视野,大学生作为时代发展的后续力量对于我国的建设发挥着支撑性的作用。从思政教育角度讲,贫困生的幸福感缺失与提升策略是个日渐重要的议题。
邱德明
关键词:高校贫困生
自媒体时代高校主流意识形态教育的话语创新
2022年
自媒体时代高校主流意识形态教育的话语传播机遇与挑战并存。一方面,自媒体拓宽了主流意识形态话语的传播渠道,扩大了主流意识形态话语的辐射面,同时增强了主流意识形态话语的感染力;另一方面,自媒体降低了大学生对主流意识形态话语的认同度,削弱了主流意识形态话语的控制权,一定程度上弱化了主流意识形态话语的说服力。如何抓住机遇、迎接挑战?高校需积极强化载体建设,不断转变对话方式,同时优化话语内容,创新高校主流意识形态话语体系,从而提高高校主流意识形态教育效果。
张闪闪邱德明
关键词:自媒体话语创新
用于马克思主义理论教学多功能设备及其操作方法
一种用于马克思主义理论教学多功能设备的操作方法。传统的教学设备采用常规的讲桌,灵活性差,而且比较笨重,不易调整,能够调整的教具一般也是通过手动完成,浪费了教师与学生的宝贵时间。本发明组成包括:底座体(1),底座体的外表面...
邱德明
文献传递
中国传统文化的理论意蕴及其道德阐释
2014年
近些年,随着“国学热”的到来,特别是一百多家孔子学院在全球遍地开花,中国传统文化得到全球各地学人的接受和传播。中国优秀传统文化有着强大生命力和时代价值,
邱德明
关键词:中国传统文化中国优秀传统文化道德
论我国教育“以人为本”存在的合理性问题被引量:2
2018年
在理论上,教育实践中的"以人为本"有以人力资本开发为主的政府逻辑和以个人生命展开为主的教育逻辑两种逻辑基础。而在实践中,政府逻辑的"以人为本"扩张了教育实践的工具理性的边界,僭越了教育实践的价值合理性,损害了教育实践中学生的本体发展。应以交往合理性的建构为靶向,调适学校与政府、学生与教师以及文化与技能之间的关系,促进教育实践真正实现"以人为本"。
邱德明
关键词:人力资本本体价值
试论网络境遇下的大学生伦理道德建设
2008年
信息环境越来越复杂的今天,我们应当立足于传统道德伦理标准,结合网络社会的特点,以以人为本为基点,进一步创新大学生的网络伦理道德行为规范,把极具说服力的科学理论和具有震慑力的先进思想渗透到网络伦理道德中,以此来帮助大学生增强网络空间里的自我约束能力。
邱德明
关键词:自我约束力伦理道德网络素质
浅谈如何对大学生进行性自慰健康教育
2014年
在校大学生处于性活跃期,又几乎都是单身,性自慰在所难免。高校性健康教育不仅要教育学生生理卫生,遵纪守法,恪守中华民族的传统性道德,还要面对现实,正确引导学生对性自慰的认识。文章从理论、心理、行为三个方面探讨如何引导学生正确认识性自慰。从而建立科学、严谨、开放、宽容的性观念,更好地管理自己的身心,健康成长。
于光大邱德明
关键词:大学生性教育性自慰
共4页<1234>
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