赵丹
- 作品数：26 被引量：18H指数：3
- 供职机构：衡水学院外国语学院外语系更多>>
- 发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题衡水市社会科学研究课题河北省科技支撑计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理农业科学更多>>
- “互联网+”与高校青年教师教学能力提升研究被引量：3
- 2018年
- 青年教师是高等院校的主力军,对提高高等教育质量起决定性因素。随着"互联网+"时代的到来,信息化教学是青年教师的基本功之一。本文通过探讨青年教师信息化教学的概念和信息化教学现状,研究如何提升高校青年教师的信息化教学的能力。
- 赵丹吕亚慈林红军
- 关键词：青年教师信息化教学
- 文化强国精神下提高衡水市民文化消费意识的研究
- 2018年
- 目前我国文化消费领域仍存在较多的问题,民众文化消费意识也有待于提升。如何对待文化消费领域的问题并加以引导以提升民众文化消费意识,采取怎样的措施为人民群众提供喜闻乐见的文化产品及服务,这些都是亟待研究和解决的重要问题。
- 李春燕郭素贤赵丹闫晓玲
- 关键词：文化
- 衡水文化创意产业模式研究被引量：1
- 2015年
- 文化产品有其独特的历史文化价值、美学研究价值等,更重要的是其经济价值。探寻一个创新的、符合地区特色的文化产业发展模式不仅对产业结构的优化升级有重要的影响,而且对实现文化产品的经济价值,带动其所在地的经济发展、创造更高的社会和文化效益也有着至关重要的作用。本文正是从这一角度出发通过分析衡水文化创意产业的现状,借鉴北京宋庄经验,探索适合衡水的新文化产业发展途径。
- 冯皓赵丹
- 关键词：文化创意产业
- 国际中文教育中燕赵文化教学策略研究
- 2024年
- 本文首先就燕赵文化的传统内涵与现代价值进行了解读,然后根据语言与文化的关系,阐释了国际中文教育中推广中华文化的重要性,最后对燕赵文化在国际中文教育中的现存问题进行了分析,并提出了燕赵文化在国际中文教育中具体的教学策略。
- 赵丹
- 关键词：燕赵文化教学策略
- 从就业角度探讨地方高校对外汉语专业人才培养
- 2015年
- 在经济全球化、文化多元化的时代背景下,语言作为文化传承与发展的重要载体,地位日益凸显。对外汉语教师随之成为紧俏商品,对外汉语专业成为各高校争相追捧的专业。本文针对国内以中国学生为对象、旨在培养师资型人才的对外汉语教学专业的人才培养方向的实践进行谈讨,主要涵盖人才就业现状和人才培养目标两个维度。
- 赵丹冯皓
- 关键词：就业现状
- 有机化学实验教学改革探析
- 2017年
- 针对目前有机化学实验教学存在的问题,对有机化学实验教学模式、教学内容、教学方法和教学手段等进行教学改革探索,有效提高学生学习的主动性和积极性,培养学生创新能力和自我解决问题的能力,培养应用型人才,提高教学质量和教学效果.
- 赵丹
- 关键词：有机化学实验实验教学改革学生创新能力实验教学模式教学存在
- 紫花苜蓿与黄顶菊互感作用研究被引量：6
- 2013年
- 黄顶菊(Flavera bidentis)是一种繁殖能力和生存能力很强的外来入侵植物,紫花苜蓿(Medicago sativa)是一种具有很高经济价值的多年生豆科牧草。试验通过研究不同浓度的黄顶菊提取液对紫花苜蓿种子的化感作用,以及不同浓度的紫花苜蓿提取液对黄顶菊种子的化感作用,探讨紫花苜蓿对黄顶菊的生物防治作用。两种植物提取液的浓度均设0.010、0.025、0.050、0.075、0.100 g/mL 5种,并以去离子水作对照。结果表明,黄顶菊提取液可影响紫花苜蓿种子的萌发和幼苗的发育,在高浓度时产生化感抑制作用;紫花苜蓿提取液显著抑制黄顶菊种子的萌发和幼苗的发育,浓度越高其化感抑制作用越强;紫花苜蓿提取液的化感作用比同浓度的黄顶菊提取液的化感作用强。
- 白丽荣赵丹刘国杰左桂焕
- 关键词：化感作用
- 从衡水学院对外汉语专业的就业情况探索对外汉语专业课程设置
- 2015年
- 中国高校对外汉语专业在近三十年中有飞速发展。对外汉语专业作为众多地方应用型本科院校增列的新专业之一,随着国内外对专业人才需求的变化,该专业的培养方案的设定必然随之变化。本文以衡水学院对外汉语专业为例,基于就业的视角,对该专业的课程设置进行探索。
- 赵丹冯皓
- 关键词：对外汉语专业就业课程设置
- 社会主义核心价值观视域下的衡水市民道德素质建设
- 2017年
- 市民道德素质是城市文明的标志.本文以推进衡水市民的道德素质建设为目的,以社会主义核心价值观与公民道德教育的内在契合为切入点,研究衡水市在公民道德教育方面的建构策略和实施路径.
- 闫晓玲王翠翠尚华珍赵丹王红艾
- 汉语国际教育专业“双创型”人才培养模式与实践教学体系的构建与探索被引量：1
- 2020年
- 结合双创型人才培养要求,对汉语国际教育专业实践教学体系改革进行研究进行。以衡水学院为例,在全面分析汉语国际教育专业人才培养需求和实践教学特点的基础上,从创新创业人才培养意义出发,分析现有人才培养实践教学体系中存在的问题,提出基于“双创型”人才培养,人才培养方案、分层递进式实践教学体系和教学考核评价体系构建和改革路径。
- 陈丽媛李春燕柳谦张晓然赵丹
- 关键词：实践教学
