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贺卫宏

作品数:7 被引量:20H指数:3
供职机构:云南大学网络与信息中心更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教育
  • 2篇虚拟实验
  • 2篇远程
  • 1篇电化教育
  • 1篇对外汉语
  • 1篇虚拟实验系统
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏设计
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇远程教学
  • 1篇远程虚拟
  • 1篇远程虚拟实验
  • 1篇助教
  • 1篇网络
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教学
  • 1篇协作式
  • 1篇教育成因

机构

  • 6篇云南大学
  • 1篇文山学院

作者

  • 6篇贺卫宏
  • 2篇任翔
  • 1篇杨彦栋
  • 1篇欧阳明
  • 1篇杨贵良
  • 1篇任飞翔
  • 1篇孙俊文

传媒

  • 2篇云南大学学报...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2008
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于翻转课堂的教育游戏设计策略研究被引量:4
2015年
结合翻转课堂的特点,定义了游戏的翻转课堂概念,梳理了游戏的翻转课堂的特征,提出了基于翻转课堂的教育游戏设计策略,以指导以后的教育游戏设计。
孙俊文赵海仙贺卫宏
关键词:教育游戏
从我国电化教育的发展历史看其发展特点被引量:5
2011年
任何事物的产生和发展与其所在的环境和历史背景都分不开,电化教育的产生和发展同样如此。我国特定的环境,使电化教育成为中国特色的产物,其产生和发展过程中都有独特性。在其他学者对电化教育发展史研究的基础上,本文归纳出其发展的特点和规律,以便人们对我国电化教育有更深刻的认识。
欧阳明杨彦栋贺卫宏
关键词:电化教育
微时代下教育的发展探析
2015年
在信息技术飞速发展的21世纪,以碎片化、时效化等为标志的"微"社会元素孕育而生,潜移默化地改变着人类的生存、心理、思维以及人际交往和文化传播方式。社会对人才的培养也提出了时代鲜明的要求,探索提高教育教学质量需要新思路和新途径。文章旨在深入剖析微教育时代下"微"信息技术的表现形式,进而探索"微"信息技术的成因以及对教育可能产生的影响。
罗庆倩贺卫宏杨贵良
现代远程教学虚拟实验系统标准模块设计初探被引量:7
2008年
在参考国内外比较成功的一些虚拟实验系统的基础上,针对现代远程教育过程中虚拟实验教学这个难点,结合现代远程教学实际和技术的可行性,提出了1种基于Web的虚拟实验系统标准模块设计思想,并对其中各功能模块进行了详细描述,期望为设计和开发虚拟实验系统提供1个可以借鉴的参考标准.
贺卫宏任翔
关键词:远程教学虚拟实验
对外汉语汉字部件计算机辅助教学软件设计与实现被引量:2
2013年
为提高外国人学习和掌握汉字部件的教学效果,使外国学习者能准确、有效地识记汉字,掌握中文书写架构和习惯,依据计算机辅助语言学习理论(CALL),从分析汉字部件的教学现状人手,设计和实现了对外汉语汉字部件计算机辅助教学软件.介绍其中的整体设计、界面设计、功能设计和技术实现4个模块的主要设计思想和实现过程.
任翔任飞翔贺卫宏
关键词:对外汉语汉字部件教学软件
基于混合网络的协作式远程虚拟实验系统研究
教育技术的研究目的就是将信息技术应用于教育领域,以技术的进步促进教育的发展,促进学习者的学习。同时,信息社会的发展要求学习者不仅要提高自主学习的能力,而且要有较强的创新精神、协作精神,CSCW(Computer Supp...
贺卫宏
关键词:混合网络协作式C/SP2P
文献传递
共1页<1>
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