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谢良安

作品数:20 被引量:85H指数:5
供职机构:武汉纺织大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省统计科研计划项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学环境科学与工程社会学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 16篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇社会责任
  • 5篇企业
  • 5篇会计
  • 4篇社会责任报告
  • 4篇财务
  • 3篇信息披露
  • 3篇披露
  • 3篇
  • 2篇专业教育
  • 2篇资产
  • 2篇教育
  • 2篇创新创业
  • 2篇创新创业教育
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育
  • 1篇电算
  • 1篇电算化
  • 1篇定额
  • 1篇定额比例法
  • 1篇定额成本

机构

  • 14篇武汉纺织大学
  • 4篇武汉科技学院

作者

  • 18篇谢良安
  • 1篇王珍义

传媒

  • 3篇财政监督
  • 2篇当代经济
  • 2篇中国乡镇企业...
  • 1篇中国会计电算...
  • 1篇经济技术协作...
  • 1篇经济论坛
  • 1篇经济师
  • 1篇统计与决策
  • 1篇财会月刊(合...
  • 1篇财政与发展
  • 1篇山西财政税务...
  • 1篇财会月刊(中...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 4篇2003
  • 2篇2002
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
管理会计发展新动向
2003年
一、管理会计研究的拓展 社会经济环境的变迁会引起管理会计研究焦点的转移,或对原有的研究方法、研究领域提出挑战,这样就产生了管理会计研究变化的现实需求。管理会计将立足于企业,面向国际国内市场,站在管理学的角度,采用多重课题、多重背景、多重理论、多重方法,开展跨学科研究,全方位地为企业提供相关信息。
谢良安张士平
关键词:管理会计学科建设管理控制系统
《财务报表分析》翻转课堂教学模式探讨被引量:2
2015年
《财务报表分析》是一门综合性和应用性强的课程,采用"432"环节实施翻转课堂教学模式。《财务报表分析》翻转课堂教学模式的特征是微视频授课;"先学后教"模式;学生自主学习;教师角色转换。它促进了师生间和生生间的交流互动,改善了学生的行为和学业质量,学生学习更加自主,教师工作满意度有效提升。
谢良安
关键词:财务报表分析先学后教
“创新创业教育与财会专业教育互融”的模块及措施探讨被引量:1
2017年
"创新创业教育与财会专业教育互融"体现在教育理念融合模块、人才培养目标融合模块、课程体系融合模块、实践融合模块实现。在教育理念、师资队伍、教材等方面必须采取一定的措施。
谢良安
关键词:创新创业教育专业教育
刍探虚拟企业的财务管理被引量:5
2003年
谢良安
关键词:虚拟企业柔性管理财务战略网络技术财务目标动态企业联盟
论社会责任报告与财务报告的关系被引量:3
2008年
一、社会责任报告与财务报告的区别 1.定义与构成。财政部在2007年出版《企业会计准则讲解》中指出,财务报告是企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。一般将资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表、附注以及其他相关信息和资料统称为财务报告。
谢良安
关键词:社会责任报告财务报告企业会计准则现金流量表资产负债表会计期间
社会责任投资的“三驾马车”及启示
2011年
社会责任投资(SRI)是一种基于三重考量的新投资模式,在投资理念、主体、对象、目的、决策、回报等方面具有自身的特点。筛选、股东提倡、社区投资"三驾马车"相互作用,互为补充。社会责任投资促使企业积极履行社会责任。
谢良安
如何编制企业社会责任报告
2008年
本文认为,企业编制社会责任报告,首先要明确编制报告的主体、目的、时间范围、标准、具体内容,经历准备与组织、撰写、发布与传播、信息反馈四个阶段,在编制报告时要避免认识上、内容上和形式上的误区。
谢良安
关键词:社会责任报告
我国企业碳信息披露的构想
2014年
我国企业完善碳信息披露,要做好碳管理、碳核算、碳排放报告和碳核查,这四者是相互联系、相辅相成的。碳管理的业绩是进行碳核算、碳排放报告的基础,开展碳核算是编制碳排放报告的前提,碳核查为碳核算、碳排放报告提供了质量保证,碳管理水平的提高又减少了碳核查的风险。
谢良安
如何掌握好在产品的计价方法
2002年
谢良安
关键词:计价方法企业约当产量法定额比例法定额成本法
“创新创业教育与专业教育互融”的会计人才培养体系探讨被引量:14
2018年
"分学期,分层次,全过程"培养会计人才,实现创新创业教育与财会专业教育相互融合,彼此嵌入。政策推动、师生互动、平台联动、竞赛带动有助于落实"互融"的会计人才培养体系。
谢良安
关键词:全过程四轮驱动
共2页<12>
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