谢柯欣
- 作品数:7 被引量:1H指数:1
- 供职机构:中国科学技术馆更多>>
- 相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>
- 如何提高儿童展区的教育效果
- 儿童展区的设计应以儿童的年龄,也就是儿童的认知水平为依据,通过玩让儿童体验科学,同时教育活动和服务也都需要遵循这一基本原则。
- 谢柯欣
- 关键词:年龄教育活动
- 一种平面镜组合成像的科普展示装置
- 本实用提供一种平面镜组合成像的科普展示装置,属于科普原理展示技术领域;包括第一造型板,所述第一造型板的两侧固定连接有两个第二造型板,两个所述第二造型板相互垂直,两个所述第二造型板远离所述第一造型板的一端相互连接,所述第一...
- 谢柯欣吴彦旻孙伟强
- 跨越两千余年的“切菜墩”
- 2012年
- 在中国科技馆“探索与发现”B厅里,有一个直径达3.8米、酷似切菜墩的植物茎干截面标本,这可是中国科技馆的镇馆之宝,是1979年冬季从美国加利福尼亚州一场暴风雨中倒下的一株巨杉上截取的,被人们亲切的地称为“切菜墩”。这株巨杉高65米,根部直径5米。1997年,“美中人民友好协会”从树干的30米高处横截下一部分茎干。
- 王洪鹏谢柯欣
- 关键词:中国科技馆暴风雨直径茎干巨杉
- 天地同步实验 点亮航天梦想--天宫课堂第 1课地面主课堂的设计与实践被引量:1
- 2022年
- 2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第1课正式开讲,这是中国空间站首次太空授课活动。在这次授课活动中,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验并展示了太空转身、浮力消失、水球光学、泡腾片等神奇科学现象。这些实验“新奇”的现象引发了社会各界,尤其是青少年对于载人航天、科学实验的极大兴趣。中国科学技术馆作为地面主课堂,参与到整个地面课堂的组织实施当中。地面主课堂力求通过构建一个沉浸式的学习环境,鼓励每位同学亲自动手,在太空教师的带领下同步开展地面实验,通过天地对比的现象差异,直观地了解每个实验背后的科学原理。
- 孙伟强谢柯欣刘枝灵
- 关键词:微重力环境沉浸式主课堂载人航天
- 如何提高儿童展区的教育效果
- 儿童展区的设计应以儿童的年龄,也就是儿童的认知水平为依据,通过玩让儿童体验科学,同时教育活动和服务也都需要遵循这一基本原则。
- 谢柯欣
- 关键词:年龄教育活动
- 文献传递
- 中国科学技术馆之中国北纬30°生命线
- 2018年
- 中国北纬30°生命线底蕴深厚,神秘而伟大。千百年来,这一条绵延5000千米的山水长卷不仅展现着壮丽的自然景观,更谱写着人与自然的和谐。在中国科学技术馆二层'探索与发现'B厅,有这样一条'中国北纬30°生命线',它采用实地采集的沿线土壤、植物根系、叶片、花、昆虫等标本情景化布置,展示了高原、森林。
- 谢柯欣
- 关键词:科学技术馆
- 问渠哪得清如许 为有源头活水来——志愿服务为中国科技馆儿童科学乐园增添新亮点
- 2013年
- 一、对科技馆志愿者服务的需求分析 自2008年启动了全国博物馆、纪念馆等向社会免费开放的工作以来,已有1000多家展馆相继加入。由此看来,科技馆免费开放已经是大势所趋,指日可待。科技馆向社会免费开放,可以满足人民群众日益增长的精神文化需求,促进社会主义核心价值体系建设;可以把“公益性”彰显到最大,把门槛降到最低,保证社会各阶层都能共享社会发展成果,有利于发挥宣传教育作用,提高公民的科学素养。
- 谢柯欣卢志浩王洪鹏
- 关键词:中国科技馆活水源头