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计晗

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:辽宁工程技术大学思想政治理论教研部更多>>
发文基金:辽宁省社会科学界联合会立项课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德修养
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校

机构

  • 1篇辽宁工程技术...

作者

  • 1篇计晗

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高校学生思想道德修养评价方法的思考
2010年
《思想道德修养与法律基础》课作为高校思想政治教育的主渠道,其考评方法直接影响本门课的教学实效。思想道德修养部分的特殊性决定其考核方式应以评价为主体。建立复合型的评价主体,在动态过程中进行评价,能够真实地反映学生的思想道德素质,提高基础课的教学实效。
计晗
关键词:高校思想道德修养
共1页<1>
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