您的位置： 专家智库 > >

解峰

作品数：3 被引量：9H指数：1
供职机构：河南科技大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇言语幽默
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习者
  • 1篇幽默
  • 1篇语境
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇理解
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇课程
  • 1篇话语
  • 1篇话语分析
  • 1篇教学
  • 1篇国相
  • 1篇发言稿

机构

  • 2篇河南科技大学

作者

  • 2篇解峰
  • 1篇郑书云

传媒

  • 1篇山西农业大学...
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
关联理论看幽默及对中国相声的话语分析被引量：8
2007年
以语用学中Speber和Wilson所提出的关联理论为框架,从认知角度来解释幽默话语。指出理解幽默话语是人们通过对已知信息推理的不断修改与重考而找到最佳关联——幽默的真谛。同时因读者在理解时付出更多努力而获得补偿——开怀一笑。并以此为基础对传统幽默——中国相声进行分析研究,指出其幽默根源在于错误推理的表面合理性,即说话者选择的最佳关联与听话者心中的最佳关联产生鲜明的对照和冲突,旨在探求关联性和幽默之间的关系,以期待对言语幽默有更好的理解和欣赏。
解峰郑书云
关键词：言语幽默语境
外语教学中语篇理解存在问题的总体分析与解决策略被引量：1
2008年
阅读在外语教学中被视为至关重要的一部分，它包括精读和泛读。在日常生活中，我们每天都接触到许多不同类型的语篇，如发言稿、故事或是说明文等。如果不提高阅读能力，那么听、说、写、译的能力也就无法相应提高，所以语篇的理解对于英语学习者来说极为重要。英语课程中，
解峰
关键词：语篇理解外语教学英语学习者英语课程发言稿
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0