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袁德伟

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：咸宁学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇意向性
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育专业

机构

  • 1篇咸宁学院

作者

  • 1篇杨兴芳
  • 1篇袁德伟

传媒

  • 1篇咸宁学院学报

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
咸宁学院学生选择教师教育专业意向性的调查被引量：1
2011年
学生选择教师教育专业的意向是制约我校教师教育专业建设的基本要素,是实现学生主体向专业者过渡的动力诉求,是培养和造就优秀教师、提高教育质量和建立和谐社会的必然要求。影响学生选择教师教育意向的因子是多层面的,是不同因子交互作用的结果。促使学生选择教师教育专业并终身从教,需要政府、高校及学生自身因素多个不同维度进行思考和实践。
袁德伟杨兴芳
关键词：教师教育意向性
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共1页<1>
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