蒋馨岚
- 作品数：52 被引量：194H指数：7
- 供职机构：贵州财经大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 世界一流大学的内部质量保障体系:特征与启示被引量：3
- 2012年
- 高等教育内部质量保障体系对于大学教育质量具有重要意义。世界一流大学的内部质量保障体系有许多共同的理念:内部教育质量保障体系形成发展与其追求卓越的理念存在高度的一致性;秉承"大学自治、学术自由"的理念,形成以大学内部保障为主、内外相融合的大学教育质量保障体系;精英教育理念贯穿在大学内部质量保障体系的形成发展之中;内部教育质量保障体系既有明显的共性,又有鲜明的个性;将学生作为大学内部质量保障体系的主体,重视学生的参与。研究世界一流大学的内部质量保障体系,对提高我国高等教育质量和建设世界一流大学有着重要的启示和意义。
- 蒋馨岚
- 关键词：精英教育
- 西部地区本科高校青年教师胜任力的调查与思考被引量：7
- 2019年
- 青年教师的胜任力水平对高校的人才培养质量至关重要。以西部地方本科高校青年教师为调查对象,对589名青年教师胜任力现状进行了调查分析。结果表明:西部地方本科高校青年教师胜任力整体水平有待改善;青年教师胜任力在性别、年龄、教龄、职称、学历和专业等人口统计变量上存在显著差异。需要从构建西部地方本科高校青年教师胜任力的发展机制,改革激励方式让青年教师全身心投入教学、科研之中,以及打造良好的专业发展平台让青年教师尽快成长等方面提升青年教师的胜任力。
- 蒋馨岚
- 关键词：本科高校青年教师胜任力
- 教育评价改革背景下地方应用型本科高校教学质量监控体系构建被引量：6
- 2022年
- 教育评价事关教育发展方向。新时代教育评价改革对地方应用型本科教学质量监控提出了新的要求。当前,地方应用型本科高校质量监控存在"以学生为中心"理念贯彻不够、高校内外部质量监控体系融合不足、质量监控运行机制不畅等问题,影响了应用型人才培养质量。完善教学质量监控体系,高校可从以下方面着手:坚持"以学生为中心"的理念,构建多主体参与的质量监控机制;以地方性和应用性为出发点,构建内外部融合的质量监控体系;以新时代教育评价改革要求为指引,构建静态与动态联控的质量监控体系;以学校特色发展为基础,构建共性和鲜明个性相统一的质量监控体系。
- 杨勇蒋馨岚
- 关键词：教育评价应用型本科高校
- 乡村振兴战略下乡村学校教育信息化水平及发展路径被引量：13
- 2022年
- 乡村教育是乡村振兴的重要组成部分,乡村教育振兴是乡村振兴的内在要求和现实需要。教育信息化是助力乡村教育跨越式发展的引擎,推进乡村学校教育信息化是实现乡村振兴的重要举措。我国教育信息化相关政策落实得好的地方,乡村学校教育信息化硬件和软件得到极大改善,但乡村学校仍然面临教育信息化总体水平不高的现实问题。乡村学校教育信息化建设背景良好,但相关制度保障有待完善;乡村学校教育信息化投入不断加强,但信息化设备维护与更新不足;乡村学校教育信息化应用水平良好,但教学与信息技术缺乏深度融合;乡村学校教育信息化建设初显成效,但学生的信息素养不足。当前亟待制定和完善乡村学校信息化教学应用激励机制,加强乡村教育信息化硬件的维护和更新,提升乡村学校教师信息技术应用水平,强化对乡村学校学生信息素养的培养。
- 谭俊英蒋馨岚
- 关键词：教育信息化
- 贵州高校本科专业结构研究——基于2005—2018年的数据分析被引量：1
- 2020年
- 2005年到2018年间,贵州高等教育事业发展迅速,贵州高校本科专业设置、布点和招生人数都有较大规模增长,然而其科类结构变化幅度却不显著。面对贵州经济社会发展的新形势,贵州高校本科专业结构存在专业规模扩张幅度过大,专业招生计划编制缺乏科学性,专业布点趋同等问题。今后,教育主管部门要加强宏观指导,合理规划专业规模;高校要理性办学,铸造专业特色;第三方机构要充分发挥评估功能,客观评价高校专业质量。
- 张征蒋馨岚
- 关键词：本科专业
- 公平、发展、有效性:师范生免费教育政策的价值被引量：3
- 2013年
- 师范生免费教育政策的价值主要表现在公平、发展、有效性三个维度。公平价值体现在事实公平与价值公平的统一和教育系统外部公平与教育系统内部公平的统一这两个方面。发展价值表现在促进个体发展和社会发展两个方面。师范生免费教育政策的实施对促进教育公平与发展以及培养优秀教师等价值目标的达成上显示出比较卓越的有效性。
- 汪伟蒋馨岚
- 关键词：师范生免费教育教育政策教育公平教育发展有效性
- 我国现代大学制度伦理的变迁与思想基础探析
- 现代大学制度伦理是关于制度的大学制度的关于自由、正当、合理、公正、法治等范畴的伦理评判。我国现代大学制度伦理发展经历了清末的大学制度伦理初步确立、民国时期以学术自由核心的大学制度伦理探索、新中国初期的行政伦理主导时期和改...
- 蒋馨岚
- 牛津大学教育理念与研究生教育被引量：3
- 2011年
- 牛津大学是一所古老而现代的大学。它因历史悠久、大师云集、人才培养和学术成就卓著、国际化程度高而享誉世界,它在国家乃至世界政治、经济、文化、科技生活中均发挥了重要的作用,一直保持世界一流大学的地位而不动摇。牛津大学的研究生教育坚守的是自由教育和精英教育传统,在研究生培养上固守培养世界一流顶尖人才为目标,在学科设置上注重跨学科的交叉,其特点对我国研究生教育有很好的借鉴意义。
- 蒋馨岚
- 关键词：教育理念研究生教育
- 重大疫情背景下大学社会责任的理性反思
- 2020年
- 大学在疫情治理中的社会责任重大。大学从人才培养、科学研究和社会服务等方面对重大疫情治理起到了积极作用。对大学在疫情治理中的社会责任进行反思可以发现:现代大学办学制度体系和人才培养模式与国家战略发展要求存在差距;现代大学内部治理能力弱,限制了大学的学术创造、科学研究;大学的社会参与程度不高,未能完全彰显大学的社会服务责任等问题。在反思大学社会责任的基础上,以疫情治理为契机,坚持大学的学术性本质,对大学人才培养、科学研究和社会服务等方面的社会责任进行探索,以建设中国特色大学。
- 蒋馨岚
- 关键词：社会责任
- 从“有志”到“有为”:Z世代大学生西部计划志愿者的群体镜像——基于11位西部计划志愿者的深度访谈
- 2024年
- 通过对11位Z世代大学生西部计划志愿者的深度访谈发现:Z世代大学生西部计划志愿者们展现出了这一世代“有志青年”的鲜明特征,体现出当代中国青年对家国大业和个人发展的使命关怀;在志愿服务的切身实践中,这一群“有为青年”为家国伟业做出了卓越贡献;但同时价值认同上的多重矛盾和政策体制上的阻隔和牵绊,也造成志愿者们“有志难为”的困境。对此,应加强西部计划项目的“人文关怀”,给予志愿者们“制度信任”,多主体联结共建西部计划志愿长效机制。
- 梅明杨宋裕飞蒋馨岚
- 关键词：大学生志愿者
