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蒋建新

作品数:4 被引量:17H指数:3
供职机构:浙江广播电视大学仙居学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学模式
  • 2篇电大
  • 2篇远程教学
  • 2篇教育
  • 1篇远程
  • 1篇远程教学模式
  • 1篇远程教育
  • 1篇浙江电大
  • 1篇数学模型
  • 1篇主义
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程教育
  • 1篇县级电大
  • 1篇教育教学
  • 1篇开放教育
  • 1篇开放教育教学
  • 1篇开放教育教学...
  • 1篇互联
  • 1篇互联网

机构

  • 4篇浙江广播电视...
  • 1篇台州广播电视...

作者

  • 4篇蒋建新
  • 1篇戴敏辉
  • 1篇徐文仙

传媒

  • 2篇广东广播电视...
  • 1篇继续教育
  • 1篇宁波广播电视...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2007
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
远程教学模式的理性思考被引量:7
2004年
文章从认识教学模式内涵的基础上 ,介绍了当前广播电视大学系统的几种典型现代远程教学模式 ,并建立了远程教学模式的数学模型 。
蒋建新
关键词:教学模式数学模型建构主义
转型升级:“互联网+”背景下县级电大走向开放大学的必由之路被引量:1
2018年
开放大学建设是《国家中长期教育发展规划纲要(2010-2020)》的明确要求,也是"互联网+"背景下我国建设学习型社会,构建终身教育体系的重要战略举措。目前,广播电视大学系统正处在转型升级的关键时期,作为广播电视大学系统基础的县级电大如何转型升级,是值得人们研究的一个重要课题。文章在介绍了"互联网+"的概念、电大转型升级的内涵与原因及国家开放大学建设进展情况的基础上,剖析了县级电大转型升级存在的主要问题,根据国家开放大学制定的"云平台+云教室"顶层设计,提出了相应的转型升级的实施途径。
蒋建新
关键词:县级电大
论远程教学模式的构建被引量:3
2007年
该文在中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的基础上,从认识教学模式的特点、特征及要素等方面的内涵出发,论述了教育理论和学习理论、教育环境与教育资源、教育要素的关系与结构三个方面在构建教学模式中的重要作用,提出“基于网络教育环境——导学、助学、督学、自学、互学结合——学生、资源二维互动”的现代远程教育教学模式。
戴敏辉蒋建新
关键词:现代远程教育教学模式
开放教育教学模式的构建——兼与浙江电大开放教育教学模式研究小组商榷被引量:6
2007年
本文从教育思想、教学理论和学习理论、教学环境与教育资源及各教学要素之间关系与结构三个方面对开放教育教学模式的实质进行认识,对基于网络——导学结合——师、生、资源、媒体四维互动的教学模式的表述与内涵进行辨析,在此基础上,提出了基于网络教育环境——导学、助学、督学、自学、互学结合——学生、资源二维互动新的开放教育教学模式。
蒋建新徐文仙
关键词:开放教育教学模式辨析
共1页<1>
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