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董蓉

作品数:8 被引量:83H指数:6
供职机构:同济大学附属东方医院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 7篇医药卫生

主题

  • 6篇护理
  • 4篇护理差错
  • 4篇护士
  • 3篇医嘱
  • 2篇行医
  • 2篇执行医嘱
  • 2篇护理管理
  • 1篇典型哮喘
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术优化
  • 1篇信息整合
  • 1篇医院护理
  • 1篇医院护理管理
  • 1篇有意
  • 1篇有意注意
  • 1篇特需
  • 1篇特需服务
  • 1篇注意力
  • 1篇转录
  • 1篇文化护理

机构

  • 7篇同济大学附属...

作者

  • 7篇董蓉
  • 6篇刘薇群
  • 5篇肖松梅
  • 5篇钱娟
  • 4篇罗玲
  • 3篇黄萍
  • 3篇赵春艳
  • 2篇吴晓慧
  • 1篇刘雅琴
  • 1篇姜建新
  • 1篇翟桂香
  • 1篇陈海燕
  • 1篇李佩珍
  • 1篇彭幼清
  • 1篇任晔
  • 1篇陈蓉

传媒

  • 4篇上海护理
  • 1篇心理科学
  • 1篇解放军护理杂...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于信息技术优化医院护理管理
刘薇群肖松梅吴晓慧李佩珍刘雅琴钱娟董蓉罗玲姜建新黄萍何俊光
该组以医院信息局域网为依托,应用数据共享、数据整合等信息技术,进行门急诊输液室工作流程信息化管理软件、供应室信息化管理软件、临床护理工作信息技术以及护理部行政管理信息系统开发,简化了临床护理和护理管理工作,优化了门急诊输...
关键词:
关键词:信息技术优化医院护理管理
护士注意力稳定性品质与防范执行医嘱差错研究被引量:7
2008年
采用"注意力稳定性实验量表",测量426名护士的注意力稳定性。结果表明(1)干扰因素对护士注意力稳定性有明显影响;(2)被试失误率呈偏态分布,失误率左移,明显低于常模。结论:(1)减少护士执行医嘱时的各种干扰,应成为护理安全管理的重要工作;(2)护士提高有意注意力可以优化自身的注意力稳定性,这是安全执行医嘱的保障;(3)积极主动地进行注意力训练,参与专业培训,有利于直接或间接提高个体注意力稳定性,并使其在安全执行医嘱过程中起积极屏障作用。(4)个体注意力稳定性存在差异,对护士使用和遴选中,要关注注意力的品质。
刘薇群赵春艳王霞董蓉黄萍肖松梅钱娟罗玲
关键词:护士护理差错
护士执行医嘱过程中相关干扰因素的调查分析被引量:10
2008年
目的调查护士执行医嘱过程中的干扰因素,并提出相关对策,为患者营造安全的治疗环境。方法采用便利抽样法选择426名护士作为调查对象,自行设计问卷,采用团体调查法,要求护士按调查表的内容以文字形式客观陈述自己在执行医嘱过程中主观感受到的干扰因素。结果对护士描述的干扰因素进行分析,干扰因素主要包括:外在干扰因素810条(占71.49%)和内在干扰因素323条(占28.51%)。外在干扰中接待、接应为主要的干扰因素,护士身体疲惫、心理压力等为主要的内在干扰因素。结论护士执行医嘱过程中的干扰因素极其常见,护理管理者可以通过优化流程、改进工作方式,以避免或减少各种因素在护士执行医嘱过程的干扰作用,从而达到预防护理差错发生的目的。
赵春艳刘薇群王霞董蓉罗玲钱娟肖松梅黄萍
关键词:护理差错管理对策
有意注意力在护士安全执行医嘱中的作用被引量:7
2009年
目的通过对护士注意力的研究,进一步认识构成护理差错的原因,为提出更为确切、有效的安全防范措施提供依据。方法用"类实验研究"方法,测量426名护士的注意力稳定性,并以量表常模为金标准,对样本作分析。结果有干扰情况下,被试失误率小于无干扰的情况。曾发生执行医嘱差错组的失误率小于未发生组。被试注意力稳定性品质的优秀率呈偏态分布,优于常模。结论有意注意,可以减少被试的失误率。有意注意力,是护士防止执行医嘱差错的重要保障。来自护士个体自我教育与管理和组织的教育、培训与管理,两者的协同作用,可以达到优化护士的注意力稳定性品质之目的。
刘薇群赵春艳董蓉肖松梅钱娟罗玲
关键词:护士有意注意护理差错护理管理
利多卡因与氨哮素雾化吸入治疗小儿变异性咳嗽的观察被引量:1
2004年
董蓉刘薇群
关键词:利多卡因氨哮素雾化吸入疗法小儿不典型哮喘
特需服务中护理人员多元文化护理培训干预的效果研究被引量:13
2007年
目的探讨特需服务护理人员多元文化护理的培训内容及方法,以提高多元文化护理应用水平。方法培训干预内容为多元文化知识理论、礼仪、沟通及英语;干预方法有面授、自学、VCD电化教学、参观、座谈讨论及案例分析。在已调查的上海市11所综合性拥有特需医疗服务医院的202名护理人员中抽取4所98名护理人员进行培训干预,用统计学方法对数据进行统计及分析。结果干预前后护士多元文化护理认知得分比较差异有统计学意义(P<0.01);干预前后患者及医师满意得分比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论多元文化护理培训干预能有效提高护理人员的多元文化护理认知水平及应用能力,有效提高患者及医师的满意率。
彭幼清任晔董蓉翟桂香陈蓉陈海燕
关键词:多元文化护理
应用计算机网络技术规避护士转录医嘱的差错被引量:6
2005年
刘薇群肖松梅吴晓慧钱娟董蓉
关键词:医嘱护士转录护理质量控制护理差错信息整合
共1页<1>
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