莫玉秀
- 作品数：9 被引量：23H指数：3
- 供职机构：广西师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 论中国—东盟博览会志愿者跨文化交际障碍成因被引量：1
- 2012年
- 语言障碍和心理障碍两方面在中国—东盟博览会志愿者跨文化交际中普遍存在。语言障碍成因包括语言知识不足和语用失误等,心理障碍成因包括陌生人心理、文化定型、民族中心主义和普遍假设等。
- 莫玉秀宋启军
- 关键词：跨文化交际语言障碍心理障碍
- 音像材料与大学英语听力教学被引量：3
- 2004年
- 音像材料在大学英语听说课中的使用越来越普遍,市场上音像材料的种类越来越多,但用于大学英语听力课教学的音像材料种类仍比较单一,研究其现状、指出问题、探讨对策对更好地发挥音像材料在大学英语听力教学中的作用有积极的指导意义。
- 莫玉秀
- 关键词：大学英语听力教学文字材料资源管理
- 大学英语四级网考听力测试的效度探析被引量：8
- 2011年
- 大学英语四级网考已成四级考试趋势。提高测试效度是使测试反拨作用趋于积极的有效手段。四级网考听力测试在共时效度上相对有保障;内容效度和预测效度则可能因测试使用目的不当、题目过难、样本多样性不足而受损;结构效度有待更多实证研究证实或证伪。
- 莫玉秀覃元姣
- 关键词：大学英语听力测试
- 近七年听说法在大学英语界的应用研究述评被引量：2
- 2012年
- 大学英语教学界对听说教学法的应用研究主要涉及四个方面:理论基础、社会背景、主要特征和教学模式、现实意义。从这四个方面对近七年的相关文献进行述评,勾画出该领域研究的现状,指出理论基础和社会背景研究存在不够深入全面的现象,主要特征和教学模式研究缺乏新意,现实意义研究有较好的突破。结合Skinner程序教学理论和现代教育技术,有效运用听说法改进大学英语教学,是值得探索的方向。
- 卢澄莫玉秀
- 关键词：听说教学法大学英语教学
- 校本在线口语训练系统的应用研究被引量：1
- 2012年
- 培养学生的英语口语能力是大学英语教学的重要目标。网络环境下的校本英语口语辅助学习系统的应用是提高大学英语口语教学效果的有效途径。以广西师范大学的校本在线口语训练系统的应用为例,探讨校本在线口语训练系统在大学英语口语教学中的作用。
- 莫玉秀
- 关键词：校本
- 大学英语教学如何在语法方面与中学衔接被引量：6
- 2003年
- 就大学英语与中学英语在语法方面衔接的问题 ,阐述语法教学在中学及大学英语教学中的地位、作用及大学英语语法教学的重点 。
- 莫玉秀
- 关键词：英语教学语法衔接教师
- 大学英语词汇的内涵意义教学
- 2011年
- 结合跨文化交际学和语义学有关学说,探讨在英语教学、英语文化和汉语文化三种语境下的大学英语词汇内涵意义的教学。
- 莫玉秀
- 关键词：大学英语词汇教学
- 输入假说与英文电影在大学英语教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 通过分析中国期刊全文数据库中搜索到的近十年相关研究成果,概述大学英语教学应用英文电影提高学生英语综合应用能力的研究成果特点,指出成绩和存在的空白,结合《大学英语课程教学要求》的培养目标、教学理念和输入假说理论,探讨该领域有待进一步发展和探索的空间并提出一些建议。
- 莫玉秀宋启军
- 关键词：输入假说英文电影大学英语教学
- 近现代英语文献中的中国地名汉译还原探微——以中华基督教青年会资料的翻译为例被引量：1
- 2012年
- 近现代英语文献中,音译的中国地名拼写法主要跟旧邮电式拼写走,部分跟威妥玛式拼写走,对这些拼写法缺乏了解或存在误解会使汉译还原此类中国地名出错。意译的中国地名如果不借助相关文献也容易出错。以中华基督教青年会资料中的地名翻译还原为例,论述把近现代英语文献中的中国地名汉译还原的有效手段。
- 莫玉秀
- 关键词：中国地名
