胡韩荣
- 作品数：10 被引量：5H指数：1
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- 对一道自感现象习题的几点思考
- 2002年
- 胡韩荣
- 关键词：物理教学电流电动势电磁感应
- 优化物理课堂演示实验教学
- 2011年
- 演示实验是师生在课堂上通过实验设计和操作，促进学生对实验现象进行观察、猜想、分析、归纳和总结的教学活动．物理演示实验是学生获得直接经验，形成感性认识的重要途径．学生通过实验认识现象，经过猜想、分析、判断、
- 胡韩荣
- 关键词：课堂演示实验教学物理演示实验教学活动感性认识
- 多缝衍射演示实验的改进
- 2007年
- 余悌华胡韩荣
- 关键词：衍射现象物理实验一等奖演示器
- 磁流体发电演示仪
- 2008年
- 查遍网络没有相关的中学物理实验仪器，为原创作品。一、器材及实验装置电脑、朗威数字化实验系统、微电流传感器、强磁35H以上材料（耐温120摄氏度）、酒精喷灯、木支架。
- 余悌华陈报南胡韩荣郑旭丹
- 关键词：演示仪数字化实验系统发电物理实验仪器原创作品
- 高中物理教学中演示实验的作用被引量：5
- 2010年
- 物理学是一门以实验为基础的学科，课堂教学离不开实验．我国著名物理教育家、苏州大学朱正元教授早就总结：“千言万语说不清，一看实验就分明．”在国际学习科学领域中有这样三句名言：听来的忘得快，看到的记得住，做过的才能会．当前部分学校由于应试教育的影响，对实验不重视了，包括少量年轻教师，采用多媒体软件，运用电脑来替代演示实验，其实这是不懂得物理实验对物理学习的作用．根据本人的体会，认为物理演示实验有如下5点的作用．
- 胡韩荣
- 关键词：物理演示实验高中物理教学物理学习多媒体软件课堂教学应试教育
- 演示实验对高三物理教学的作用
- 2015年
- 高三物理教学中，常常在试题训练与讲解中度过，往往会忽视演示实验的教学，认为没有必要，那是新课教学的事，其实不然，若能充分发挥演示实验功能，对高三物理教学往往能启到出其不意的好效果!除了能增强学生学习的兴趣外，我认为还有如下的作用．
- 胡韩荣祝秀芳
- 关键词：物理教学高三试题训练新课教学出其不意
- 巧用现代技术 让物理课堂更精彩
- 2015年
- 当前,现代教育技术迅速发展,技术与课程的融合已经成为教育改革的一个亮点.然而,部分教师认为不用＂现代技术＂就不是好课,认为在课堂教学中,现代技术＂用＂比＂不用＂强,＂有＂比＂没有＂好,认为现代技术在教学过程中用过就是融合,其实这是一种片面理解,更不能过分依赖,＂滥用＂不如＂不用＂,＂巧＂用或＂妙＂用才是关键!现结合物理教学,适时巧妙运用现代技术,让课堂更＂出彩＂!
- 胡韩荣祝秀芳
- 关键词：物理课堂现代教育技术教育改革课堂教学教学过程物理教学
- 斧头越锋利越容易劈开木头吗？
- 2003年
- 胡韩荣
- 关键词：物理习题错解分析
- 巧用现代技术,让物理课堂更精彩
- 2014年
- 当前,现代教育技术迅速发展,技术与课程的融合已经成为教育改革的一个亮点。本文结合物理教学,从微课、手机（或照相机）、视频、传感器和动画五个方面巧用技术,让物理课堂更精彩。
- 祝秀芳胡韩荣
- 关键词：物理课堂
- 高中物理“过程与方法”课程目标的研究与实践
- 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》，确立了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的课程目标。把“过程与方法”作为课程目标之一是课程标准的突出特点。新课程强化了学生的亲身体验，注重科学方法的掌握和应用，...
- 胡韩荣
- 关键词：高中物理课程目标物理教育新课程标准教学案例
- 文献传递
