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胡晓彤

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:广东省财政职业技术学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇审美
  • 1篇审美活动
  • 1篇审美能力
  • 1篇数学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学美
  • 1篇数学学科
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇课堂
  • 1篇创造思维
  • 1篇创造思维能力

机构

  • 1篇广东省财政职...

作者

  • 1篇胡晓彤

传媒

  • 1篇中学数学(高...

年份

  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
让数学美走进数学课堂被引量:1
2009年
在数学教学中深入挖掘并艺术地表现出数学美的特征,诱发学生内心的美感,提高学生对数学的审美能力,不仅可以激发他们对数学学科的爱好,而且可以增长他们的创造思维能力. 学生的审美活动要靠教师合理的引导,这就要求教师把教材中固有的美在数学课堂上展示给学生.下面谈谈笔者的体会.
胡晓彤
关键词:数学课堂数学美创造思维能力审美能力数学学科审美活动
共1页<1>
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