聂雷霞
- 作品数:41 被引量:329H指数:11
- 供职机构:广州军区武汉总医院更多>>
- 发文基金:国家实用新型专利湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 非医学类本科生心肺复苏知识认知与需求分析及培训模式探讨被引量:14
- 2011年
- 目的了解非医学类本科生心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)急救知识需求和认知现状,探索并建立相应培训模式。方法对湖北省某大学非医学类211名本科学生CPR急救知识认知和需求情况进行问卷调查。结果 (1)被调查者中,97.2%有强烈的CPR学习意愿和培训需求,98.6%表示愿意在掌握CPR急救知识和技能后成为"第一目击者"实施现场急救,而曾参与CPR急救知识和技能培训者仅占9.0%。(2)本组学生对各项CPR知识和操作技能掌握率2.4%~48.3%,其中打开气道方法、现场环境评估、人工呼吸、复苏指标、救护新概念的掌握率均不足5%。结论大学生对CPR知识需求强烈但相关知识缺乏,大学生是普及CPR技术不能忽视的群体;为确保CPR培训效果,施训人员应专业化,训练要突出操作性和培训多样化、系统化。
- 张敏聂雷霞蒋萍喻娟
- 关键词:心肺复苏
- “行政-业务-教学”循环递进式静脉治疗专科护理查房的实践与效果评价被引量:10
- 2015年
- [目的]为进一步提高静脉治疗护理质量,确保病人输液安全。[方法]成立以静脉治疗护理专家、专科护士和科室联络员为一体的静脉治疗专业小组,打破常规护理查房的局限性、独立性,探索静脉治疗护理行政查房、静脉治疗护理业务查房和静脉治疗护理教学查房之间的切入点与相关性,提出"行政-业务-教学"循环递进式专科护理查房,并对查房内容、形式、方法、时间等进行规范。[结果]2011年—2013年我院对30余项静脉治疗标准、流程、预案进行了规范,形成静脉治疗工作手册,减少了护理不良事件的发生,静脉治疗护理质量、病人满意度也得到明显提高,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。[结论]"行政-业务-教学"循环递进式静脉治疗专科护理查房,不仅将不同形式查房有益结合,循环实施,实现标准规范的持续改进,而且将各层护士组成能级团队,发挥效能,实现规范标准的有效推广。
- 张敏聂雷霞李威邱静
- 关键词:静脉治疗护理查房病人满意度
- 湖北省某地区基层医院静脉治疗专业化培训管理现状调查与分析被引量:17
- 2016年
- 目的调查湖北省某地区基层医院临床静脉输液治疗专业化培训管理现状。方法应用自制静脉治疗培训管理问卷调查表对某地区二级(3所)、一级(5所)及社区医院(4所)的164名护理人员进行抽样调查。结果静脉治疗培训与管理中存在的主要问题包括医院领导重视力度不够、培训制度不健全、穿刺工具选择不合理、针刺伤发生率高、监管机构不完善等。结论湖北省基层医院静脉治疗专业化培训与管理有待进一步提高,相关卫生管理部门应针对性加强"传帮带"活动,切实推动基层医院静脉治疗专业化发展进程。
- 张敏聂雷霞胡帆戈婵黄红霞
- 关键词:静脉治疗
- 2型糖尿病经腹腔镜胃旁路术术前评估与护理新进展被引量:3
- 2013年
- 据国际糖尿病联盟(internationaldiabetesfedera—tion,IDF)统计,全球现有2.85亿糖尿病(diabetesmellitus,DM)患者,中国约有4.3千万,居世界第2位。
- 张敏聂雷霞张素芬罗琴黄红霞
- 关键词:腹腔镜胃旁路术护理
- 移动智能手持终端ipad在护理教学查房中的应用效果被引量:9
- 2016年
- 目的探讨移动智能手持终端ipad在护理教学查房中的应用效果。方法 2014-06月科室制定护理教学查房计划与主题,每周一组织一次护理教学查房,以一病区、二病区为对照组,采用传统床边护理教学查房模式,三病区、观察室为观察组,将移动智能手持终端ipad应用于床边护理教学查房中,查房结束后发放问卷,调查护士、患者及家属相关理论知识掌握情况和满意度。结果观察组护理人员、患者及家属对疾病相关理论知识的掌握程度、满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床护理教学查房中应用移动智能手持终端ipad,实时信息、图文并茂、贴近患者,有效确保了查房质量,提高患者满意度,值得进一步推广。
- 张敏蒋萍聂雷霞胡帆喻娟吴丽媛
- 关键词:IPAD护理教学查房
- 自制静脉治疗监控路径表在静脉治疗质量管理中的应用
- 静脉输液是临床常用的一种给药途径,在治疗疾病和抢救危重患者生命过程中发挥着重要作用,据统计,我国90%~95%的住院患者需要静脉治疗,由于静脉治疗是一种有创性介入治疗,有调查表明,患者在输液过程中最担心的是输液安全。操作...
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- 手测量法则结合食物模型在2型糖尿病胃转流术病人饮食指导中的应用被引量:7
- 2014年
- [目的]探讨手测量法则结合食物模型健康教育在2型糖尿病胃转流术后病人饮食管理中的应用效果。[方法]将2012年入住我院普通外科43例2型糖尿病需行胃转流术病人分为对照组(19例)和观察组(24例),对照组病人采用传统口头、书面、图片、食物模型进行饮食指导,观察组在对照组基础上采用手测量法则结合食物模型进行相同内容指导,观察病人依从性以及术前与术后1周至出院前病人空腹血糖、餐后2h血糖变化。[结果]两组病人血糖值均较术前有所下降,观察组餐后2h血糖下降明显优于对照组(P<0.05);教育后观察组实践动手能力和依从性明显提高。[结论]手测量法则结合食物模型的健康教育可提高2型糖尿病胃转流手术后病人饮食知识的掌握,有益于术后血糖控制。
- 张敏聂雷霞徐婷婷胡帆喻娟
- 关键词:2型糖尿病胃转流术食物模型饮食指导
- 医院成立静脉治疗小组对护士科研能力的影响及分析被引量:4
- 2011年
- 目的:倡导医院静脉治疗护理的专业化管理,了解湖北地区医院静脉治疗护理专业小组创建的现状及对护士科研能力的影响。方法:2010年7月湖北省静脉治疗委员会对本地区近50家医院116名护士进行问卷调查,将被调查护士按所在医院是否成立静脉治疗专业小组分为观察组和对照组。结果:两组护士工作年限、职称、学历、婚姻状况分布无明显统计学差异(P>0.05),而发表论文篇数有明显统计学差异(P<0.05)。结论:湖北地区医院通过静脉治疗专业小组的创建,规范化培训,推动和促进了静脉治疗专业的广度和深度,大大调动了护理人员的科研兴趣,有效地提高了护理人员的科研能力。
- 张敏聂雷霞喻娟
- 关键词:静脉治疗问卷调查护理专业
- 在读大学生心肺复苏培训的效果及分析被引量:33
- 2012年
- 目的了解某大学在读大学生心肺复苏知识和技能的掌握现状,并观察分析培训后的效果,以期对相关部门管理者有所启发。方法对湖北省某大学211名在读非医学类本科生进行心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)知识及技能规范授课,并通过问卷调查形式了解被调查者培训前后CPR知晓程度、获取信息途径、接受培训意愿等。结果 (1)接受培训意愿:99.1%的被调查者表示愿意参加急救知识培训。(2)培训前学习途径:在此次培训前被调查者中44.1%已通过专业书籍、电视、网络等途径接触一些心肺复苏相关信息,仅有9%曾参加心肺复苏专业培训,在假设现场有人发生猝死情况时98.6%选择愿意实施现场急救,其中仅3.8%可以正确实施CPR操作。(3)培训后效果:通过此次培训大学生对心肺复苏基本步骤掌握程度明显提高,有99.5%的大学生对本次授课内容、形式表示满意,并愿意再次接受此类急救知识培训。结论在读大学生对CPR的知晓率不高,急救技术在校园普及率低。医护人员应积极走进大学校园进行系列、规范急救知识培训,在拓展医护人员服务领域的同时有效提高大学生急救知识和技能,以期为普及全民院前急救能力奠定基础。
- 聂雷霞张敏徐婷婷胡帆
- 关键词:大学生心肺复苏院前急救
- 食物模型在2型糖尿病患者胃转流术后饮食指导中的应用价值被引量:1
- 2014年
- 目的探索一种适用于2型糖尿病患者胃转流术后较好的饮食指导形式。方法将83例2型糖尿病需行胃转流术治疗的患者随机分为试验组(42例)和对照组(41例),入院后对照组采用传统的口头、书面、图片等形式进行饮食指导,试验组采用常规方法加食物模型进行相同内容指导,通过饮食知识问卷调查、术前与术后1周至出院前患者空腹血糖、餐后2 h血糖变化来观察教育效果。结果宣教后2组患者血糖指标均较术前有所下降,试验组餐后2 h血糖下降明显优于对照组(P<0.05);教育前后饮食知识测试2组患者相关知识掌握情况均有所提高,试验组基础知识与动手能力掌握情况明显优于对照组(P均<0.01)。结论用食物模型对2型糖尿病胃转流手术后患者进行饮食指导便于患者理解和实践,有利于饮食知识掌握,是一种较好的健康宣教形式。
- 张敏聂雷霞喻娟胡帆徐婷婷
- 关键词:食物模型胃转流术饮食指导