罗伟
- 作品数：21 被引量：20H指数：3
- 供职机构：玉溪师范学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：云南省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教经济管理政治法律文化科学更多>>
- 和谐社会视域下“以人为本”的要义
- 2007年
- 社会和谐从根本上说是人与人关系的和谐。只有坚持以民为本,从最广大人民的利益和需要出发谋发展、促发展,使广大群众各尽其能、各得其所而又和睦相处,才能构建社会主义和谐社会。坚持“以人为本”必须反对个人主义和人类中心主义倾向,处理好一些重大关系特别是利益关系。
- 罗伟
- 关键词：和谐社会以人为本人民群众
- 论农民主体性的构建被引量：3
- 2009年
- 农民主体性是当前学界热点问题。农民主体性建构包括他构和自构。他构主要通过消解家国同构和二元结构营造主体发展的社会环境、消除传统共同体残余为农民的个性发展松绑、发展市场经济摧毁自然经济残余、建立和谐民主家庭为主体性培育营造小环境、进行精神文明建设洗涤农民精神污垢等五方面来实现。而自构则通过自我教育提高自身素质、组成新集体两个方面提升主体性内在素质。传统农民经历五个阶段终结,开拓、创新、进取的全新农民诞生。
- 黄琳罗伟武正雄
- 关键词：农民主体性
- 论敬畏精神对重建人与自然和谐关系的意义被引量：2
- 2008年
- 敬畏感是人类身上普遍存在的一种精神情感,它是在对人类自身在茫茫宇宙之中力量有限性的认识基础上产生的。自农耕文明之后,伴随着人类在思想观念上完成"脱巫",生态恶化就逐渐伴随着人类社会的发展,而且在不断加剧,人与自然的那份原有的和谐关系也逐渐被打破。如今,当人们开始反思人与自然关系,重建二者的和谐时,也应该给寄存于人类精神本质当中的那份原有的对自然的敬畏之情在现今的文明社会当中寻找到一个合适的归宿。
- 罗伟李自福
- 市场经济发展进程中的价值选择
- 2002年
- 市场经济蕴含着内在的价值冲突,需要进行道德引领和价值选择。市场经济既是法制经济,也是德性经济,要把经济建设和道德建设统一于社会主义现代化建设的实践中,让经济发展为道德进步提供物质基础,以道德进步为经济发展提供价值观支持。
- 罗伟
- 关键词：市场经济道德价值观
- “两课”与大学生人文素养的培育及提升
- 一、重提大学生人文素养所谓人文素养,是指做人应该具备的基本品质、基本态度和身心特征。它包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家、乃至人与自然的关系,比较好地解决人自身的理性、情感、意志、知识...
- 罗伟
- 文献传递
- 经济全球化过程中价值观的定位问题
- 2001年
- 经济全球化必然引起价值观的调整和重新定位。但是这种新的价值观不是建立在抽象的“全人类共同利益”的基础上 ,而是建立在国家和民族利益的基础上。我们不能抱着浪漫的想法参与全球化 ,而应该是有节制、有选择、有准备地参与全球化进程。
- 罗伟
- 关键词：经济全球化价值观民族利益
- 简论老子的为道思想被引量：1
- 2006年
- 老子的为道思想是一个整体性体系,既包括本体论上的探索,又包括由本体论引申出来的对人生、社会理想的追求,以及辨证的方法论体系,内涵深刻而博大。本文试从老子的“道”学产生的背景谈起,进而论述“道”论体系及如何为道。老子的为道思想虽产生在两千多年前,但至今仍是现代哲学和现代人十分重要的智慧资源。
- 罗伟
- 关键词：为道老子方法论体系智慧资源现代哲学
- 当前消费领域的主要伦理冲突被引量：1
- 2003年
- 当前消费领域的主要矛盾表现为节俭与奢侈、先劳后享与先享后偿的矛盾。这些矛盾的产生有着复杂的经济和文化根源。我们必须正视这些矛盾 ,寻求能经受住不同生活态度和行为方式之间张力的伦理文化 ,达成以伦理谅解为基础的共同生活的道德基础。
- 罗伟
- 关键词：伦理冲突
- 政治教学中学生创新能力的培养
- 2001年
- 政治教学中培养学生的创新能力要重视几个问题 :第一 ,创造型的教师是培养学生创新能力的前提 ;第二 ,创新教学是培养学生创新能力的有效途径 ;第三 ,发挥学生的主体作用 。
- 谢亚萍罗伟
- 关键词：政治教学创造型教师创新教学
- 农民主体功能单位研究
- 2009年
- 自由自主个体为一个标准主体功能单位。农村这一单位分别由宗族、解放前后短暂出现的小家庭、人民公社以及其瓦解后联产制下家庭承担。农民主体功能单位大小与其成员主体性的强弱成正比。农民主体性建构应从客体建构和主体建构两方面进行。总趋势是主体功能单位由大变小,最终与个人合一。
- 黄琳罗伟武正雄
- 关键词：农民主体性
