您的位置: 专家智库 > >

童慧儿

作品数:10 被引量:38H指数:4
供职机构:杭州电子科技大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 7篇高校
  • 4篇体育
  • 3篇体质
  • 3篇体质健康
  • 3篇普通高校
  • 3篇高校体育
  • 2篇学生体质
  • 2篇学生体质健康
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体质
  • 1篇第二课堂
  • 1篇选测项目
  • 1篇学生身体
  • 1篇学生身体素质
  • 1篇学生体质健康...
  • 1篇阳光
  • 1篇阳光体育
  • 1篇以人为本
  • 1篇浙江省高校
  • 1篇知识

机构

  • 7篇杭州电子科技...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇杭州市源清中...

作者

  • 9篇童慧儿
  • 2篇何选
  • 1篇于可红
  • 1篇裴旭东

传媒

  • 3篇浙江体育科学
  • 3篇当代体育科技
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇2017年中...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
普通高校《学生体质健康标准》实践与选测项目设置的研究被引量:6
2007年
运用比较研究法,通过浙江省四所高校实施《学生体质健康标准》的实践,结果表明:在选测项目的研究中发现女生坐位体前屈、握力体重、仰卧起坐分数和男生坐位体前屈分数、握力体重分数作为"三选一"或"二选一"的一致性较差,缺乏科学性和合理性。50米、立定跳远同类选测项目具有合理性。
何选童慧儿
关键词:高校大学生体质选测项目
基于个性发展的高校体育第二课堂模式探究被引量:2
2014年
本文以以人为本和多元智能理论为理论基础,构建基于个性发展的体育第二课堂模式,以引导学生更好、更多地参与课外体育锻炼,培养其终身体育锻炼意识。
童慧儿
关键词:第二课堂体育
高校体育教学思想中如何体现教育公平
2008年
提出体现教育公平的核心是"以人为本",探讨了在高校体育教学思想中如何体现教育公平的指导思想。
童慧儿裴旭东
关键词:普通高校体育教学公平教育
阳光体育下课外体育活动建设理论研究
2013年
本文通过对校园文化、校园体育文化进行分析,以校园体育文化作为切入点,提出体育活动建设的主要途径和方法,旨在落实阳光体育思想,最终达到提高学生体质健康水平。
童慧儿
关键词:阳光体育校园文化课外体育活动
普通高校课外无线电测向俱乐部构建与实践研究被引量:1
2013年
通过文献资料、问卷调查等方法,以人为本、多元智能理论基础构建普通高校课外无线电测向俱乐部运行模式。实践结果表明:课外无线电测向俱乐部对大学生体育锻炼态度和耐力素质改变具有一定促进作用。
童慧儿
关键词:课外俱乐部
浙江省高校高级知识分子体质健康的现状与对策研究被引量:5
2008年
采用文献资料、测试法、比较分析等方法,通过对浙江省高级知识分子体质健康状况测试结果进行分析发现:高级知识分子等级分布总体呈“V”字形,35-54岁优秀率随年龄递增而逐渐降低,而在55-59岁又出现反弹;女性优秀率高于男性;35-39该年龄段在各方面指标均为最好。腹部脂肪的堆积造成高级知识分子坐位体前屈明显比普通人群较差;而高级知识分子的反应时与闭眼单足站比普通人群好。
何选童慧儿
关键词:高级知识分子体质
阳光长跑对大学生体质健康水平的影响研究——以杭州电子科技大学为例
1.研究目的:通过阳光长跑提高学生耐力和体质健康水平,也希望能真正让学生热爱长跑、养成体育锻炼的习惯和健康的生活方式,切实提高身体素质。为学校开展阳光长跑提供理论基础。同时也为有关部门提高学生体质健康水平提供参考方案。2...
童慧儿
关键词:学生体质健康
文献传递
阳光长跑对高校学生身体素质促进作用被引量:2
2016年
该研究通过"阳光体育运动"下阳光长跑与"学生体质健康测试"相结合的方法,在现代运动生理学、训练学的理论基础上,试图通过以阳光长跑作为手段,经过一段时间实践,来观察学生学生身体素质、心理状态的变化情况,从而提出相应的建议,望就此落实"阳光长跑"活动入校园,把阳光长跑作为学生一种锻炼手段,成为提高学生身体素养的重要手段。
童慧儿
关键词:学生身体素质
建立“以人为本”的高校体育课程模式的可行性分析被引量:15
2006年
采用文献综述法,通过对时代特征和人本主义课程模式的认识,从社会层面、学生自身层面、学科本身发展的层面和大学特点进行分析,得出高校体育课程实施“以人为本”课程模式的可能性,提出高校体育实施“以人为本”的课程模式的是一种必然的选择。
童慧儿于可红
关键词:课程模式高校体育课程可行性
共1页<1>
聚类工具0