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程跃英

作品数：6 被引量：8H指数：1
供职机构：湖北职业技术学院更多>>
相关领域：医药卫生社会学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇美容
  • 2篇护理
  • 2篇高职
  • 1篇订单培养
  • 1篇心理
  • 1篇心理护理
  • 1篇医疗美容
  • 1篇医疗美容技术
  • 1篇应激
  • 1篇应激相关障碍
  • 1篇职教
  • 1篇市场经济
  • 1篇双证
  • 1篇双证书
  • 1篇皮肤
  • 1篇皮肤表面
  • 1篇强化教育
  • 1篇人格
  • 1篇人格魅力
  • 1篇专业人才培养...

机构

  • 6篇湖北职业技术...
  • 1篇孝感市康复医...

作者

  • 6篇程跃英
  • 1篇李凤兰
  • 1篇熊爱姣
  • 1篇袁丽容
  • 1篇谈玲芳
  • 1篇陈晓姝
  • 1篇李玉荣
  • 1篇杨运秀
  • 1篇刘翠华
  • 1篇吴先娥
  • 1篇白梦清
  • 1篇熊蕊
  • 1篇程英华
  • 1篇杨桂荣
  • 1篇罗琼
  • 1篇夏淑玲

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国民康医学
  • 1篇湖北职业技术...
  • 1篇生活与健康
  • 1篇中国医学创新

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
高职美容专业“双证书”教学改革的研究被引量：1
2007年
美容专业因其自身服务性、技术性、实用性的特点，可率先进行高职美容“双证书”课程的研究，尝试将美容行业标准、人才规格引入学历教育，使高职生在不延长学制的情况下，接受嵌入教学计划体系的职业认证课程的学习，既获得学历证书，又获得职业资格证书，提高就业竞争力。结合实践，论述将高职美容专业的学历证书制度与职业资格证书制度有机结合的教学改革思路和方案。
谈玲芳白梦清程跃英
关键词：高职美容专业双证书教学改革
高职教师应强化“教育服务”观念
2003年
程跃英程英华
关键词：教师教育服务教师素质人格魅力文化素养
门诊应激相关障碍患者的心理护理被引量：1
2009年
近年来，随着市场经济的不断发展和深化，年轻人面临的学习压力、就业及人际关系压力越来越大，精神疾病的发病率呈逐年上升趋势。年轻人个性尚不成熟，自我意识、心理素质尚不健全，对心理、躯体、社会文化的应激源应对方式不当，出现与应激相关的精神疾病。门诊作为患者就诊的第一窗口，有责任为患者提供全方位的康复治疗模式。现将个人的体会报告如下。
李凤兰程跃英
关键词：应激相关障碍心理护理门诊精神疾病市场经济自我意识
校企合作与美容订单培养——医疗美容技术专业人才培养模式的实践探索被引量：6
2010年
高职“订单式”人才培养模式是指作为培养方的学校和作为用人方的企事业单位针对社会和市场需求，共同制定出人才培养计划，签订学生就业订单，并在师资、技术、办学条件等方面进行合作，通过“校企合作、工学交替”的方式分别在学校和企业之间进行教学和实践，学生毕业后直接到企业就业的一种人才培养模式。
程跃英廖吕慧
关键词：美容医疗美容
夏日美肤宝典
2007年
夏日炎炎,女性既要受到阳光的暴晒,又要面临空调室的低温干燥,皮肤便会疲于调适,油腻而没有弹性,还会出现色斑。面对忙碌的工作,女性如何安排自己的护肤日程呢?夏日美肤宝典将让您美丽无忧。
谭海鑫程跃英
关键词：美肤夏日皮肤表面光强夏季
护理技巧
刘翠华吴先娥熊蕊李玉荣程跃英杨运秀熊爱姣袁丽容罗琼夏淑玲杨桂荣陈晓姝程英华
该课题研究的《护理技巧》是为了适应高等护理教育特别是高等职业护理教育的发展和改革，更好地满足社会对培养“技术型应用型”人才的需求，适应卫生事业的发展而编写的一本教材，教材中注重满足患者生理、心理和社会要求，按照“以人为中...
关键词：
关键词：护理
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