程晖
- 作品数：76 被引量：204H指数：7
- 供职机构：天水师范学院更多>>
- 发文基金：甘肃省社科规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自然科学总论理学更多>>
- 甘肃省天水市城乡中小学生心血管机能水平调查研究
- 2010年
- 按照《全国中小学生体质健康状况调查研究检测细则》的要求,对甘肃省天水市城乡8所中小学中12、14、17岁三个年龄段的1440名中小学生进行了台阶试验测试的抽样调查研究,并将调查的数据运用Microsoft Excel 2000、Asp+Access2000系统进行整理统计,研究结果可为科学的评价中小学生心血管机能水平,实施学校素质教育以及提高中小学生的心血管机能水平提供参考依据.
- 张亚平李恒敏芮飞龙程晖王麒麟
- 关键词：城乡心血管机能
- 刘翔青少年时期主要专项素质聚类和协调模型的建立与分析
- 本文用灰色理论对我国优秀110m跨栏运动员刘翔进行了研究,并得出如下结论:（1）100m跑和60m跨栏属于影响运动成绩的"大类";（2）60m跨栏是提高110m栏运动员专项素质不可缺少的训练手段;（3）刘翔的专项身体素质...
- 程晖
- 关键词：聚类
- 文献传递
- 对天水师范学院体育学院体育教育专业毕业生就业动机的调查与思考
- 2010年
- 采用问卷调查、专家访谈等研究方法,在分析影响大学生择业动机的内、外部因素的基础上,基于调查结果,对天水师范学院体育学院体育教育专业学生的职业意向、就业前的态度、择业理想要求的选择、期望的工作岗位、就业信息查询的频率和主要途径、择业首选的地区或城市以及择业过程中所受的外部影响等进行了研究与分析.研究结果对大学生树立正确的择业观和学校对大学生进行正确的就业思想教育和指导有一定得参考价值.
- 程晖张亚平雍世仁
- 关键词：体育教育专业毕业生择业动机影响因素
- 体育教师专业化发展策略研究——以西北地区为例被引量：9
- 2009年
- 教师专业化发展是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的需要和方向。在我国教育改革如火如荼进行的今天,研究并探讨体育教师专业化发展问题,具有极强的理论和现实意义。以体育教师专业化发展内涵为切入点,着重探讨西北地区体育教师们专业化发展所面临的困境,提出了改善教学评价机制等行之有效的发展对策。
- 朱杰程晖王晓霞
- 关键词：体育教师
- 刘翔青少年时期主要专项素质与成绩的GM(1,N)模型研究被引量：1
- 2009年
- 采用文献资料、数理统计等研究方法,对刘翔青少年时期的主要专项素质与成绩的参数进行处理、关联度排序、建模与分析,结果发现:(1)100m跑和60m跨栏属于影响运动成绩的关键因素;(2)60m跨栏是提高110m栏运动员专项素质不可缺少的训练手段;(3)刘翔当时的专项素质结构较协调.如果杠铃全蹲和立定十级跳远同其他因素一样能更加协调地同步增长,则刘翔当时的成绩会有更明显的提高.就此进行了探讨并提出了建议.
- 程晖胡锦业张亚平王麒麟
- 我国优秀男子运动员跳远和三级跳远兼项的专项素质指标体系及其评价标准的研究
- 研究目的:本课题为应用研究。在竞技体育比赛中，自从参赛运动员的项目不受数量限制后，运动员兼项已成为普遍现象。回顾世界跳远和三级跳远运动的发展史，在它们之间转项、兼项，并在重大比赛中取得优异成绩的不乏其人，随着运动训练的不...
- 程晖
- 关键词：男子运动员跳远
- 文献传递
- 甘肃省残疾人参与体育运动的现状与对策研究被引量：3
- 2010年
- 以甘肃省残疾人为研究对象,以社会学、心理学等学科的相关理论和方法作为研究的理论基础,运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等对甘肃省残疾人参与体育健身的状况进行系统的调查与研究,并从这些实际研究出发,提出对甘肃省残疾人体育发展的对策.
- 马冬梅程晖
- 关键词：残疾人体育参与
- 甘肃省城市社区体育现状与发展对策研究
- 2010年
- 运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对甘肃省社区体育发展的基本现象和特点进行调研,阐明甘肃省社区体育存在的主要问题,提出了改进意见和策略.
- 张亚平程晖王麒麟张纳新刘大军
- 关键词：群众体育
- 高水平女子链球运动员专项素质的训练学诊断与评价
- 2011年
- 运用文献资料、问卷调查和访谈等方法对我国高水平女子链球运动员专项素质指标体系的构成、成绩预测模型、评价标准、诊断及评价方法进行了相关研究。结果表明：我国女子链球运动员专项素质评价体系在结构上主要由以下3部分组成：（1）评价指标（2）指标权重（3）评价标准。并在此基础上建立了我国女子链球运动员专项素质评价模型;制定了专项素质评价标准和专项素质诊断与评价方法,并提出了相应的建议,旨在我国女子链球运动员的训练和后备力量的培养提供参考依据。
- 王麒麟黄铎程晖
- 关键词：女子链球
- 体育教师专业化成长对《体育与健康》课程实施的影响被引量：1
- 2006年
- 采用文献资料综述研究方法,在对体育教师已有的认识和国内外教师专业化成长研究的基础上,从体育教师专业化成长有利于《体育与健康》课程的科学实施和健康成长,对体育课程与教学论等方面的完善和创新起了积极的作用,笔者探讨了现阶段体育教师专业化成长对《体育与健康》课程标准实施的影响,最终使体育教师专业化成长与《体育与健康》课程的实施达到双赢的目标.
- 张亚平程晖王麒麟
- 关键词：体育教师《体育与健康》课程素质教育教学方法教学内容
