秦伟伟
- 作品数：11 被引量：47H指数：4
- 供职机构：山东理工大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 大学生宿舍人际关系的现状与和谐宿舍的构建探究——以山东理工大学为例
- 2014年
- 大学生宿舍人际关系问题近年来越来越受到社会各界的广泛关注。本文通过对山东理工大学180名学生就宿舍人际关系问题进行了问卷调查,对大学生宿舍人际关系的现状和影响大学生宿舍人际关系的因素进行了分析,并提出了构建和谐宿舍的措施。
- 秦伟伟
- 关键词：大学生宿舍人际关系
- 绘画疗法在高校心理健康教育中的运用被引量：8
- 2017年
- 绘画疗法作为艺术治疗的一种有效形式,在西方国家得到了广泛运用,但在我国的心理咨询与治疗中还处于起步阶段。本文主要探讨绘画疗法在高校心理健康教育中的运用。
- 秦伟伟
- 关键词：绘画疗法艺术治疗高校心理健康教育
- 普通高校成人学员学习的自身前提性情况探究——山东省七所普通高校成人学员的调查
- 2007年
- 近年来,成人高等教育的教学质量出现下滑,学生学习的积极性不高,学习效果不理想,已经影响到我国普通高校的成人高等教育的办学声誉。要改善这种状况,优化成人学习的学习效果,首先需要我们了解和把握成人学习的实际学习情况,特别是直接影响成人学员学习过程和结果的自身前提性情况。基于此目的,本文以山东省七所普通高校成人学员为例,做了成人学员学习的自身前提性情况的调查与分析,并进行了对策探讨。
- 秦伟伟
- 关键词：普通高校成人学员
- 普通高校成人学员学习的影响因素探寻被引量：2
- 2007年
- 成人学员社会角色的多元性决定了其参与学习的多难度性。了解、探究影响普通高校成人学员参与学习的因素,并采取有效的措施优化这些因素,对于提高成人学员的学习质量和效果具有十分重要的意义。本文以山东省七所普通高校成人学员为例,对成人学员学习的影响因素进行了调查与分析。
- 乐传永秦伟伟
- 关键词：普通高校成人学员影响因素
- 人格心理学视角下大学生宿舍和谐人际关系的构建被引量：1
- 2016年
- 本文通过对高校大学生宿舍人际关系现状进行调研,发现当前大学生宿舍人际关系整体上处于基本和谐状态,但在地域文化及父母教养方式等因素影响下形成的差异化人格,容易导致大学生在日常生活事务方面出现差异化的思想观念和处事风格。由于缺乏有效的指导和沟通,紧张的宿舍人际关系和冲突时有发生。基于人格心理学的视角,构建当代大学生宿舍和谐人际关系,应积极加强当代大学生宿舍人际交往所需个性心理品质的培养,努力营造文明和谐的宿舍人际交往氛围,适时加强关于宿舍人际交往的指导与帮助。
- 侯倩秦伟伟
- 关键词：人格心理学大学生宿舍人际关系
- 成人高等教育质量监控体系构建探析被引量：3
- 2013年
- 社会转型发展背景下成人高等教育面临新的发展契机和挑战,而成人高等教育的质量是维持其生存和可持续发展的根本因素,本文旨在探索成人高等教育质量监控体系的构建策略,以此来保证成人高等教育健康有序地发展。
- 秦伟伟李雷吴忠东史琳
- 关键词：成人高等教育
- 近十年大学生主题班会研究述评被引量：16
- 2009年
- 主题班会是大学生思想政治教育的重要途径,尤其在当前学分制条件下,其重要作用日益凸显。本文对近十年关于大学生主题班会研究的状况进行了回顾和总结,并对存在的问题提出了对策分析。
- 张明秦伟伟
- 关键词：大学生主题班会
- 基于教学质量监控体系的高校成人高等教育模式创新探讨被引量：6
- 2014年
- 本文分析了影响成人高等教育教学质量的因素,结合了山东理工大学成人教育取得的经验和存在的问题,从内部监控的角度,探讨了普通高校的成人高等教育教学质量监控模式和具体方法。
- 吴忠东李雷秦伟伟史琳
- 关键词：普通高校成人教育教学质量
- 大学生志愿服务的专业化发展路径被引量：3
- 2019年
- 为了提升大学生志愿服务水平,文章首先阐述了大学生志愿服务专业化发展的必要性,然后对大学生志愿服务的专业化发展路径进行了研究,重点论述了大学生志愿服务专业化发展的途径。
- 秦伟伟
- 关键词：大学生志愿服务
- 中外合作办学学生心理健康及自我评价调查被引量：6
- 2008年
- 随着中外合作办学规模的扩大,学生人数的增多,关注这部分特殊学生的心理健康状况就显得尤为重要。通过问卷的形式对中外合作办学学生的心理健康状况及自我评价进行调查研究,结果发现,中外合作办学学生心理健康状况良好,与普通本科学生心理健康水平基本相同,而在自我评价各方面的得分均略高于普通本科学生。同时,分析了影响合作办学学生心理健康和自我评价的不良因素,希望引起教育工作者的重视。
- 秦伟伟
- 关键词：中外合作办学心理健康状况自我评价
