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石灯明

作品数:6 被引量:28H指数:4
供职机构:学研究院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 5篇督导
  • 5篇督导制度
  • 5篇教育督导
  • 5篇教育督导制度
  • 2篇教育行政
  • 1篇督导评估
  • 1篇督导评估制度
  • 1篇学习型社会
  • 1篇政府
  • 1篇省教育厅
  • 1篇省域
  • 1篇省域教育
  • 1篇特约
  • 1篇特约记者
  • 1篇厅长
  • 1篇农村
  • 1篇农村教育
  • 1篇全面协调可持...
  • 1篇全面协调可持...

机构

  • 4篇湖南省人民政...
  • 1篇中国教育学会
  • 1篇湖南省教育科...
  • 1篇学研究院

作者

  • 6篇石灯明
  • 1篇马兰花

传媒

  • 3篇当代教育论坛...
  • 1篇湖南教育(综...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇教育测量与评...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
我国教育督导制度的发展历史及其经验教训被引量:11
2005年
石灯明
关键词:教育督导制度教育行政机构教育史
认真贯彻落实《湖南省教育督导条例》 切实推动教育事业全面协调可持续发展——省教育厅主任督学、副厅长陈元魁答本刊记者问
2007年
石灯明马兰花
关键词:教育督导制度全面协调可持续发展省教育厅特约记者副厅长教育事业
供给侧改革视角下省域教育科研管理的发展路径研究被引量:7
2016年
省域教育科研管理是省级行政区域内教育管理中的一个复杂系统,具有广域性、生成性和统筹性特征,对于规划、引导并重点支持重大教育问题研究、规范并协调省域教育科研的各方面关系、推进教育科研成果转化,具有重大现实意义。但当前,对于一个省域而言,由于教育决策对教育科研的依赖度有限、教师专业成长与教育科研的关系不明朗,以及社会结构和教育制度的影响,教育科研的制度创新、结构优化、要素升级都还不尽人意,较大程度上折射了省域教育科研在管理体制及制度环境、管理理念与顶层设计、管理队伍和管理技术等方面的诸多问题。要完善并提升省域教育科研管理,就必须用新的理念引领教育科研管理以提升教育科研事业发展的科学性、整体性、可持续性、外向性和社会性;必须在教育科研管理工作中准确把握继承与创新、个体与整体、关门研究与开门办院、微观研究与宏观研究、规范管理与放开搞活等五个关系;必须创新省域教育科研人才队伍建设机制、科研资源配置机制、科研工作绩效考核机制,从而极大提升省域教育科研有效供给。
石灯明
关于县级政府教育工作督导评估制度的几点思考
2005年
石灯明
关键词:县级政府教育督导制度农村教育小康社会学习型社会
英、德教育督导制度的比较研究及其启示被引量:7
2009年
尽管英、德两国在教育督导的发展历史、机构设置、督学聘任、督导实施等方面存在较大差异,但在重视教育督导、坚持以督学为本、规范督导行为、理顺教育督导与教育行政的关系等方面有着共同之处。我国可以借鉴英、德两国的经验,进一步确立教育督导地位、健全教育督导体系、重视督导结果运用、深化教育督导科研,从而完善具有中国特色的社会主义教育督导制度。
石灯明
关键词:教育督导
中央集权体制下的法国教育督导制度被引量:4
2009年
在中央集权的教育行政体制背景下,法国的教育督导制度呈现出螺旋式的发展趋势,形成了垂直管理的中央、学区、省三级教育督导体系和十分严格的各级督学聘任、培训与考核办法。
石灯明
关键词:中央集权教育行政教育督导
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