盛玉祥
- 作品数:9 被引量:5H指数:1
- 供职机构:甘肃畜牧工程职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学更多>>
- 动物传染病多媒体教学探析被引量:2
- 2014年
- 目前,随着科学技术的快速发展,教学改革在教学实践中的不断深入,多媒体教学是教学改革的必然趋势,是优化教学环境、提高教学质量的有效途径,也是推动教学进步的良好手段.许多本科院校和高等职业院校都在积极探索和开发多媒体课件,并将其运用到实际教学活动中来,给传统教学带来了勃勃生机.如何将多媒体技术合理的运用到动物传染病教学中,以改进动物传染病的教学方法,达到最佳的教学效果,是目前动物传染病教学改革中要探究的一个重要课题.
- 杨红梅盛玉祥贾志江刘娣琴
- 关键词:多媒体教学动物传染病高等职业院校多媒体课件多媒体技术教学实践
- 一种基于网络和WIFI信号传输的照明控制节能装置
- 本实用新型提供一种基于网络和WIFI信号传输的照明控制节能装置,包括控制器、云服务器以及显示终端,所述控制器通过无线信息传输模块连接云服务器,所述显示终端通过无线信息传输模块连接云服务器,所述控制器与时间芯片数据连接,所...
- 盛玉祥
- 文献传递
- 河西地区肉杂鸡生态养殖技术研究及产业化开发
- 张登辉杨孝列赵象忠贺军康程周马进勇刘刚张洁张忠张玺汪建新盛玉祥吴德瑞韩玉柱鲁国金梁育林
- 本项目研究并建立了生态型肉杂鸡三级繁育体系,筛选出了红肉杂(红色父母代肉鸡♂×商品代褐壳蛋鸡♀)和白肉杂(白色父母代肉鸡♂×商品代褐壳蛋鸡♀)2个肉杂鸡最佳组合。研究确定了生态型肉杂鸡规模放养最佳出栏体重红肉杂公鸡为2....
- 关键词:
- 关键词:肉杂鸡生态养殖
- 动物寄生虫病多媒体教学探析被引量:1
- 2012年
- 目前,在教学改革的大形势下,多媒体教学是教学改革的必然趋势,是推动教学进步的良好手段许多本科院校和高等职业院校都在积极探索和开发多媒体课件,并将其运用到实际教学活动中来,给传统教学带来了勃勃生机。如何将多媒体技术合理的运用到动物寄生虫病教学中,以改进动物寄生虫病的教学方法,达到最佳的教学效果,提高教学质量是目前动物寄生虫病教学改革的一个重要课题。本文论述了多媒体辅助教学在动物寄生虫病教学活动中的开发和运用情况的探索和分析。
- 杨红梅盛玉祥贾志江刘娣琴
- 关键词:动物寄生虫病多媒体教学多媒体辅助教学高等职业院校多媒体课件多媒体技术
- 如何有效提高高职院校学生就业能力的方法浅析
- 2015年
- 在高等职业教育发展的今天,高职毕业生就业难问题日益凸显,已成为大家普遍关心的热点问题。高职院校的就业率,是了解学生就业情况的一个重要指标。但是就业率的提高受到了方方面面的影响,除了社会的外在因素,学生本身的就业能力水平很大程度上决定着高校学生的就业率水平。
- 盛玉祥
- 关键词:高职学生就业能力
- 一种一体式计算机固定装置
- 本实用新型公开了一种一体式计算机固定装置,包括基板,所述基板两侧壁呈对称固定连接有连接板,两个所述连接板底壁固定连接有同一安装架,所述安装架底壁两侧中间位置固定连接有连接块,所述连接块底壁固定连接有安装基座,可进行装置本...
- 盛玉祥
- 文献传递
- 畜牧兽医类高职生《计算机应用基础》课程教学研究被引量:1
- 2013年
- 甘肃畜牧工程职业技术学院2004年6月,经省政府批准合并组建成立的专科层次普通高职院校,高等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,使之既要有专业知识,更要有实践技能,因此职业教育应结合市场需求,突出实践性教学及技能训练,强调以培养技能型人才为本位的指导思想。畜牧兽医专业是我院的老牌骨干专业,近年来,随着畜牧业生产方式发生积极转变,
- 盛玉祥
- 关键词:畜牧兽医专业《计算机应用基础》教学研究高职生课程综合职业能力
- 如何有效提高高职院校学生就业能力的方法浅析
- 2015年
- 在高等职业教育发展的今天,高职毕业生就业难问题日益凸显,已成为大家普遍关心的热点问题。高职院校的就业率,是了解学生就业情况的一个重要指标。但是就业率的提高受到了方方面面的影响,除了社会的外在因素,学生本身的就业能力水平很大程度上决定着高校学生的就业率水平。
- 盛玉祥
- 关键词:高职学生就业能力
- 高职院校校内生产性实训基地建设模式探索被引量:1
- 2017年
- 自2011年以来,甘肃畜牧工程职业技术学院陆续投资800多万元用于畜牧兽医类专业校内生产性实训基地(畜禽养殖实训中心)建设,开创了“学院投资、管委会指导,承包经营、企业化运作,双重目标、标准化管理”的建设模式。这种建设模式学校是投资主体,对实训基地具有较大的自主权、完全的使用权和产权,企业(畜禽养殖实训中心)的生产形式、生产过程完全由学院控制,有较强的便利性和自主性。学校能根据人才培养方案要求,灵活安排学生展开实训,实训基地的教育性得到强化,解决了企业承担实习的主动性差,校企合作流于形式等问题。通过校内生产性实训基地建设探索,开拓了“校企合作、工学结合”的实训基地建设新模式,保证了学生顶岗实习的顺利进行,实现了“学校、企业、学生”三赢。对全省高职院校校内生产性实训基地建设等有积极的示范、借鉴作用。
- 贺军张延贵汪建新盛玉祥张玺张忠
- 关键词:实训基地建设高职院校企业化运作实训中心