白秀轩
- 作品数：12 被引量：17H指数：2
- 供职机构：北京电子科技职业学院更多>>
- 发文基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 高职教师执教能力培养途径与方法探索被引量：2
- 2014年
- 本文主要探讨高职教师执教能力的概念和内涵、培养与磨练。介绍执教能力培养的途径和方法,以及北京电子科技职业学院的做法。
- 付宁陈渌漪白秀轩
- 关键词：高职教师执教能力
- 基于SIP协议的校园网络电话系统的实现被引量：3
- 2012年
- 与企业一样,学校同样面临着经费的开源节流问题。如何降低学校不必要的费用支出,是所有学校管理人员共同面对的问题。在所有办学经费中,有一部分费用被用在了语音通信费用中。虽然这其中有些是必要的支出,但也同时存在着一些本应节省的开支,如各部门之间产生的外线语音通信费。产生这些费用的原因一方面是由于PSTN内部电话系统缺陷造成的线路繁忙而选择使用外线拨入产生的费用;另一方面的原因就更糟糕,即根本没有铺设必要的PSTN内部电话系统,造成各部门间的联系只能通过外线电话。要完全解决上述问题,除了选择建设PSTN内部电话系统之外,更多的可以选择使用VOIP网络电话系统。VOIP网络电话系统是指采用VOIP技术的电话网络。
- 周文楷白秀轩倪玉林
- 关键词：VOIPPSTN
- 青年教师执教能力提高途径
- 2016年
- 随着社会的不断进步,我国的教育事业也在随着发展。邓小平同志曾经指出,"教育要面向世界,面向现代化,面向未来"。从长远来看,邓小平同志的理念还是比较有远见的。所以在我国教育事业发展的过程中,要不断地将教育放到未来的角度进行思考。在教育事业中,被教育的对象是学生,而执教者是教师,这二者缺一不可,他们之间要有默契的合作,才能让我国的教育事业发展得更快更好。在大多数的执教者当中,每年都会有大量的青年教师进入教育事业的岗位,他们会用他们的热情和激情来使教育事业充满活力。但是他们的执教能力还是有很大的提升空间的,所以为了保证教学质量和教学效率,在学校有了新的青年执教者之后,首先要做的就是通过各种办法去提高他们的执教能力。
- 刘彦武白秀轩
- 关键词：青年教师执教能力
- 基于条形码的商品价格查询系统的设计研究被引量：1
- 2014年
- 随着市场竞争的日益激烈,各种大型超市、卖场打折促销的活动非常频繁,由此引发的＂价格欺诈＂纠纷也层出不绝。该文通过研究基于条形码的商品价格查询系统,实现消费者通过手机实现对商品价格的查询,避免价格歧义,从而保护消费者权益。
- 白秀轩周文楷
- 关键词：条形码
- 基于SIP协议的校园网络电话系统的设计与实现
- 网络电话系统以其节省带宽、费用低廉、体系灵活开放等特点,使基于SIP协议的软电话应用越来越广泛。对传统语音通信系统造成了巨大威胁。而采用基于SIP协议的VOIP技术构建的校园网络电话系统,可以有效使用校园网内的IP资源架...
- 白秀轩周文楷倪玉林
- 关键词：SIPVOIP
- 谈现代高职教学技艺理论的构建
- 2014年
- 教学既是科学,又是技术、艺术。教学技艺可以看成是教学技术与艺术的结合。现代教学技术的产生和推广应用,突破了传统教学科学、技术和艺术的关系,形成了现代教学技艺。本文概述了现代高职教学技艺论的基本概念和构建的基本思想。
- 白秀轩陈渌漪付宁
- 关键词：教学技艺
- 基于SIP协议的校园网络电话系统的设计与实现
- 网络电话系统以其节省带宽、费用低廉、体系灵活开放等特点,使基于SIP协议的软电话应用越来越广泛。对传统语音通信系统造成了巨大威胁。而采用基于SIP协议的VOIP技术构建的校园网络电话系统,可以有效使用校园网内的IP资源架...
- 白秀轩周文楷倪玉林
- 关键词：SIPVOIP
- 文献传递
- 高职艺术设计专业工学结合管理系统的设计与实现
- 随着计算机和网络技术的发展,信息化在各个行业中越来越普遍的应用于各个领域,并且加速了各个行业的发展。另一方面,高等教育快速发展却出现了一方面是高职学生苦于寻找项目经验或工作,另一方面却是企业有大量的项目却找不到合适的人才...
- 白秀轩
- 关键词：信息化平台工学结合三层架构
- 文献传递
- 论高职探究性学习和教学模式
- 2019年
- 教育的目的是教会学生自主学习。从这个根本出发,本文论述了高职院校近年来着力推行的符合职业能力培养规律的探究性学习方法,并阐述了探究性学习模式的基本理念和基本特征,提出了几种典型的探究性学习模式、教学策略和实施过程。
- 白秀轩陈超
- 关键词：探究性学习教学模式
- 职业教育视角下泛在学习模式研究被引量：10
- 2015年
- 随着互联网络的飞速发展和普及,泛在学习越来越受关注,高等职业院校正在迈进泛在学习时代。在无线校园网环境下,学生可以利用智能手机、PDA等移动设备,以自我发起、自我调控、自我负责的学习方式,实现按需学习、即时学习、适量学习的目标。通过在高等职业院校进行泛在学习模式的探索,从职业教育视角剖析泛在学习的现实意义与推广价值,以更新高等职业教育的人才培养观,提升高等职业教育人才培养质量。
- 白秀轩陈渌漪周文楷田方
- 关键词：泛在学习职业教育无线校园网
