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白文丽

作品数:25 被引量:34H指数:3
供职机构:内蒙古师范大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金内蒙古自治区教育厅基金内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇政治法律
  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇历史地理

主题

  • 7篇政治
  • 6篇大学生
  • 6篇民族
  • 5篇思想政治
  • 5篇民主
  • 5篇教育
  • 4篇主义
  • 3篇新民主主义
  • 3篇新民主主义社...
  • 3篇新民主主义社...
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇少数民族
  • 3篇少数民族大学...
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇民主主义
  • 3篇民族大学生
  • 3篇高校
  • 2篇中国近现代史
  • 2篇中国近现代史...

机构

  • 17篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古党校

作者

  • 17篇白文丽
  • 6篇刘德林
  • 1篇马丽
  • 1篇阿明布和
  • 1篇兰继华
  • 1篇齐百顺
  • 1篇汪海玲
  • 1篇阿荣

传媒

  • 5篇内蒙古师范大...
  • 2篇内蒙古农业大...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇甘肃理论学刊
  • 1篇前沿
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇黑龙江民族丛...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇宁波广播电视...
  • 1篇山东省农业管...

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
少数民族大学生的文化适应与双语教育的时效性
2014年
少数民族是我国大学生群体中的一个较为特殊的群体,他们在进入大学时面临着比汉族学生更大的环境适应问题,因此关于少数民族大学生的文化适应能力必须给予广泛的关注。而且少数民族大学生的文化适应同时还会对双语教育的时效性产生一定的影响。本文主要针对目前的少数民族大学生的文化适应能力进行研究,并且在此基础上对双语教育时效性的影响进行分析,以期更好的改善目前的少数民族大学生的文化适应能力,促进少数民族大学生的健康成长。
吴乌云格日乐白文丽
关键词:少数民族大学生双语教育
“八个相统一”在思想政治理论课教学中的应用——以“中国近现代史纲要”课程为例被引量:6
2020年
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话中提出"八个相统一",作为推动思政课教学改革创新的具体要求。本文以"八个相统一"为指导思想和重要标准,结合"中国近现代史纲要"课程的特点,从学科维度、时间维度、空间维度、思想维度四个方面分析探索如何在教学中贯彻落实"八个相统一"的途径。学科维度应建设政治性和学理性相统一的学科体系,在使用教材、选择运用史料过程中贯彻落实统一性和多样性相统一;在课堂讲授中注意灌输性和启发性相统一,在课堂讨论中落实主导性和主体性相统一,从时间维度发挥"纲要"课塑造学生正确的历史认知、提高课堂教学效果的功能;从空间维度看,无论是虚拟网络还是课堂空间,都要贯彻建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一,在多维空间中注意培养和提升学生的实践能力;在思想维度上,处理好课内外的关系,贯彻显性教育和隐性教育相统一、价值性和知识性相统一。这四个维度逐层深入、环环相扣,形成了有效教育的全过程,让"中国近现代史纲要"得以成为爱国主义教育的核心课程,成为使学生有所思、有所想、有所获的思政课。
白文丽
关键词:高校思想政治课教学
毛泽东新民主主义社会论形成发展和中断之历史考察
2003年
 新民主主义社会论力图解决落后国家怎样过渡到社会主义的问题。掌握新民主主义社会论的来龙去脉是研究这一理论最基本的依据。笔者拟按新民主主义社会论之发展历程,把它划分为萌芽、初步形成到最终形成、发展之最高成果、再逐步降温以至最终放弃和中断等四个阶段,以此来把握毛泽东向社会主义转变思想的脉络。
阿荣白文丽阿明布和
关键词:毛泽东新民主主义社会论
探析高等教育与政治捆绑式发展的隐忧
2011年
办好人民满意的高等教育,就要遵循教育发展的独立和自由的精神;政治建设要走向民主,离不开教育事业的发展;教育不是政治的佣人,政治也不能成为教育的主题;教育和政治的各自发展有各自的路径和主题,政治发展不能依赖教育化,教育改革不能迷信市场化。
刘德林白文丽
关键词:高等教育政治民主政治文化
中国近现代史纲要课教学中落实“八个统一”思想的探索被引量:1
2019年
中国近现代史纲要课教学必须要落实"八个统一",即学科建设上的政治性和学理性的统一,教材建设上的统一性和多样性的统一,课堂教学中的灌输性和启发性的统一、主导性和主体性的统一,教学资源建设中的编辑理论性和实践性的统一、建设性和批判性的统一,思政教育中的显性教育和隐性教育的统一、价值性和知识性的统一。全面落实"八个统一",提高教学效率,将"纲要"课打造成宣传爱国主义精神、使学生终身受益且受学生欢迎的思政课。
白文丽齐百顺
关键词:中国近现代史纲要
党的民族区域自治思想形成发展的历史考察被引量:1
2019年
本文从唯物史观的视角,从中国共产党民族区域自治思想形成发展的国情依据、制度设计、理论探索、实践基础四个维度,探讨了民族区域自治思想的形成发展的历史脉络,分析了中国共产党解决民族问题的科学态度、极具活力的制度创造与领导智慧。
白文丽
关键词:中国共产党历史考察
七届二中全会与新民主主义社会论的放弃
自从马克思主义在中国传播,在中国能否实现社会主义,怎样实现社会主义就成为了重要的历史课题.新民主主义社会论力图解决落后的中国怎样过渡到社会主义的问题,但是被过早放弃.该文力求从社会论的角度,着重探讨新民主主义社会论放弃之...
白文丽
关键词:毛泽东新民主主义社会论七届二中全会
文献传递
论调查研究在新时代民族工作中的重要作用被引量:1
2020年
调查研究是中国共产党民族工作的一项重要方法。调查研究是正确认识民族问题的一把钥匙,是揭示民族问题本质的重要途径,是做好新时代民族工作的重要方式。
白文丽
关键词:民族工作方法论
悲情·使命·复兴历史视域下习近平新时代中国特色社会主义思想研究
2018年
习近平新时代中国特色社会主义思想具有划时代的意义,宣布了中国历史的新方位、中国社会主要矛盾新变化、中国人民的新目标以及中国人民新梦想。近代中国人民生活在水深火热中,中华民族面临生死存亡的挑战,中国共产党挺身而出进行斗争。通过今昔对比,通过对近代中国人民的历史悲情、历史宿命、历史渴望、历史情怀的认识,深切感受习近平新时代中国特色社会主义思想的现实豪情、现实使命、现实展望、现实胸怀、家国情怀、伟大抱负,有利于加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。
刘德林白文丽
关键词:家国情怀
民族地区高校大学生适应现代生活方式新探
2013年
生活方式是人类社会发展变化的标尺,民族地区传统生活方式向现代生活方式的转变是社会的进步,适应了社会发展的规律。现代生活方式是社会化大生产背景下的产物,物质生活的富裕往往造成了人文精神和人类自身的迷失,严重的影响到当下年轻人精神与自控能力。民族地区社会转型时期,大学生怎样适应现代生活方式是民族地区高校思想政治教育的重要课题。
白文丽兰继华
关键词:大学生社会转型人文精神
共2页<12>
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