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申彩虹

作品数:14 被引量:53H指数:4
供职机构:邵阳医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学

主题

  • 7篇教育
  • 6篇信息素质
  • 6篇图书
  • 6篇图书馆
  • 5篇教育模式
  • 5篇合作教育
  • 4篇高校
  • 3篇信息素质教育
  • 3篇素质教育
  • 2篇图书馆联盟
  • 2篇资源共享
  • 2篇联盟建设
  • 2篇课程
  • 2篇合作教育模式
  • 2篇高校图书
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生信息
  • 1篇大学生信息素...
  • 1篇大学生信息素...
  • 1篇信息检索

机构

  • 12篇邵阳医学高等...
  • 2篇中南大学
  • 2篇邵阳市第二中...

作者

  • 14篇申彩虹
  • 2篇李腾波
  • 1篇雷冬艳
  • 1篇唐萍

传媒

  • 3篇高校图书馆工...
  • 2篇情报探索
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇图书与情报
  • 1篇情报理论与实...
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇图书馆界
  • 1篇南宁师范高等...
  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校图书馆联盟建设策略研究被引量:2
2013年
文章分析了高校图书馆联盟建设中存在的一系列问题,针对这些存在的问题提出了高校图书馆联盟建设的策略。
申彩虹
关键词:资源共享图书馆联盟
高校信息素质合作教育模式建构被引量:12
2009年
为了争取更多的社会力量来关注和参与高校信息素质教育,成功建构了符合我国实情的以建构主义教育理念为指导,以培养学生的创造性思维能力为目标,以图书馆为中坚力量和主要组织者,以教育部高校图工委发布的指令性文件为政策保障,以馆员与学科教师的合作为起点的全社会共同参与的多元化的信息素质合作教育模式。
申彩虹李腾波
关键词:信息素质教育教育模式
从基层图书馆的工作需要看图书馆学本科教育被引量:1
2008年
从基层图书馆工作的需要的角度,分析了我国图书馆学本科教育存在的问题,从课程设置、教学内容、师资建设、教学方法等方面对图书馆学本科教育提出了建议。
申彩虹
关键词:图书馆学教育本科教育课程设置
以人为本的图书馆管理新理念被引量:2
2008年
本文论述了图书馆人本管理新理念的内涵及其必要性,从工作人员和读者两方面阐述了在图书馆工作实践中如何贯彻以人为本的图书馆管理理念。
申彩虹
关键词:图书馆人本管理管理理念
大学生信息素质教育研究述评被引量:3
2008年
对国内外信息素质教育研究进展情况进行了总结,从我国信息素质教育存在的问题、实施信息素质教育的措施、信息素质教育改革3个方面对研究进行了评述。
申彩虹
关键词:大学生信息素质教育教育改革
高校信息素质合作教育研究综述被引量:5
2009年
对国内外高校信息素质合作教育进展情况进行了总结,对我国高校信息素质合作教育存在的问题进行了归纳整理。
申彩虹李腾波
关键词:信息素质合作教育教育模式
论高校图书馆馆员的素质被引量:4
2008年
通过对高校图书馆馆员素质的现状分析,提出了提高高校馆员素质的一系列措施。
申彩虹
关键词:图书馆管理员职业道德
高校图书馆联盟建设的背景研究被引量:4
2012年
文章从教育公平、法律、经济学、高校图书馆自身发展等几个视角分析了我国高校图书馆联盟建设的背景,为我国高校图书馆联盟建设的策略研究提供了理论基础。参考文献4。
申彩虹
关键词:资源共享图书馆联盟
信息素质合作教育模式诞生的背景研究被引量:3
2010年
文章从教育改革对传统教育理念的冲击、信息素质教育本身具有的特性以及我国信息素质教育存在的问题三方面分析了信息素质合作教育产生的背景,得出传统的教育模式是制约我国信息素质教育发展的真正原因,开展信息素质合作教育势在必行。
申彩虹唐萍
关键词:信息素质教育教育模式合作教育
高校信息素质合作教育模式研究
20世纪80年代的教育改革是信息素质合作教育模式产生的直接动因,信息素质教育具有全民合参与的特性和是一种基于资源的学习这两方面的特殊性,决定了其应该采取合作教育这种模式。仅仅依靠图书馆的力量通过开设文献检索课程这种方式来...
申彩虹
关键词:信息素质课程整合教育模式教育理念合作教育建构主义
文献传递
共2页<12>
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