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田容雨

作品数:14 被引量:8H指数:2
供职机构:山东大学更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇架构
  • 1篇新托福考试
  • 1篇信息化
  • 1篇虚拟实验
  • 1篇虚拟实验室
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇虚拟专用网
  • 1篇学生实践能力
  • 1篇学习共同体
  • 1篇学习算法
  • 1篇语音室
  • 1篇语音室管理
  • 1篇职教
  • 1篇智慧教育
  • 1篇智慧校园
  • 1篇实践教学
  • 1篇实验教学

机构

  • 7篇山东大学
  • 4篇山东大学威海...
  • 2篇山东大学(威...
  • 1篇武警成都指挥...

作者

  • 11篇田容雨
  • 3篇朱慧
  • 2篇朱慧
  • 1篇许庆阳
  • 1篇朱慧
  • 1篇李贻斌
  • 1篇刘萍萍
  • 1篇袁宪锋
  • 1篇宋勇
  • 1篇屠鹏
  • 1篇刘冰

传媒

  • 3篇科技传播
  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中国新通信
  • 1篇华商
  • 1篇信息与电脑(...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于软件构件技术的Web系统开发平台的研究
20世纪90年代,随着现代通信技术、计算机网络技术、Internet的迅猛发展,基于Web数据库的应用渗透到社会的各个领域,其快捷性和超越时空等突出的特点,受到各行各业的青睐,并在全世界范围内得到迅速发展,国内外的信息化...
田容雨
关键词:体系架构
文献传递
基于深度学习的智慧教育研究与探索
2024年
在信息化时代,智慧教育是信息化教育的核心,智慧化校园建设成为影响高校信息化建设进程的主要因素。在信息化教育的背景下,如何引导和促进学生进行深层次地学习,一直是智慧教育研究的重要内容。本文在深度学习理论的基础上,构建了基于深度学习的智慧教学模型,并对基于模型的智慧教育进行了探索,讨论了智能教育和深度学习在高等教育中的融合,强调了其在发展创新教学方法和智慧个人方面的重要性。以教师为主导并转变学生思维方式来发展其深层次学习是与发展其高阶能力、破解复杂难题智慧人才培养目标高度一致。同时,智慧教育的评价体系的评价标准需要进一步完善。
田容雨朱慧
关键词:智慧教育信息化智慧校园
高校学术报告视频的非线性编辑被引量:2
2010年
本文从学术报告视频的非线性编辑等内容进行了分析和研究。随着专家教授来山东大学威海校区进行学术交流的逐年增多,学术报告的场次也日渐增加。报告传递学科的前沿信息、专家研究成果及人生经验,具有极高的知识含金量,学术报告的视频可以作为学术学习的辅导资料,拓展广大师生的视野、丰富课余文化生活。
朱慧田容雨
关键词:视频录制
基于计算思维的linux运维课程教学改革被引量:1
2014年
对计算思维的概念进行了介绍,分析了传统教学方式的特点,阐述了计算思维在Linux运维课程中的应用,体现了计算思维在教学改革中的优势,强调了计算思维对培养学生创新能力的重要性。计算思维和实践思维的融合,为计算机运维类的课程教育提供了一种新的教学模式。
田容雨朱慧
关键词:计算思维LINUX课程教育教学课程改革架构模型
新托福考试系统中若干关键问题的探讨与实践
2010年
新托福考试引起了考试方式的变革,同时在考试过程中也产生了一些新问题,本文研究和总结了托福考试过程中经常出现的关键问题,提出了有效地解决这些问题的方法,并且成功地应用于日常的托福网考中,确保新托福考试的顺序进行。
田容雨
关键词:考试系统系统调试
高教改革下的多元化自主学习语音室管理探析被引量:1
2016年
自主学习语音室的多元化提高了设备的利用率,节省了人力,但也给应用和管理带来一些问题。对多元化自主学习语音室的搭建应用策略、多元化管理员角色以及容易出现的问题及对策展开论述和分析。
朱慧田容雨
关键词:外语教学管理员
项目教学在Web实践教学中的应用
2010年
项目化的实践教学模式注重培养学生的实践动手能力。在教学过程中,应注重理论和项目实践相结合,激发学生的兴趣,逐步提高学生的动手能力、创新意识、团体合作精神。实践证明,项目教学对提高学生的软件开发能力有显著的提高。
田容雨朱慧
关键词:项目教学学习共同体
虚拟实验室在高职教学中的应用
2009年
我国高职教育以培养应用型、技能型人才为理念,以培养学生的技术应用能力为目标,实验教学在教学计划中占有较大比重;而实验的内容要求越来越高,实验器材、设备的相对落后影响了实验教学的发展和学生实践能力的培养。随着虚拟实验技术的成熟,人们开始认识到虚拟实验在教育领域的应用价值。近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求,利用虚拟现实技术,建立各种虚拟实验室,它拥有传统实验室难以比拟的优势,在广泛的实验教学技术领域中提供无限的虚拟体验。
田容雨
关键词:虚拟实验室高职教学学生实践能力虚拟现实技术实验教学技能型人才
基于力控协调和深度强化学习的轴孔装配控制方法及系统
本发明提出基于力控协调和深度强化学习的轴孔装配控制方法及系统,涉及机器人装配技术领域。包括将机器人对齿轮轴孔的装配过程分为搜孔和插孔两阶段,分别进行马尔可夫过程描述,完成整体建模;引入深度强化学习算法和PD力控制器,融合...
宋勇屠鹏许庆阳袁宪锋刘萍萍刘冰田容雨李贻斌
VPN技术浅析
2008年
VPN(虚拟专用网)是90年代末出现的网络技术。本文对VPN的基本内容进行了介绍,然后浅显易懂的说明了VPN的核心技术——隧道技术。
邱文翰田容雨
关键词:虚拟专用网隧道技术L2TPPPTPIPSEC
共2页<12>
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