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王金东
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江苏农林职业技术学院
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高校体育学科核心素养提升的生态路径
2024年
作为衡量学生全面发展水平的重要指标,培养与提升学生的体育学科核心素养已成为高校体育教育的重要任务。生态视角是一种新的教育理念,为高校体育学科核心素养的提升提供了全新的思路。该文旨在深入剖析我国高校体育学科核心素养培养的现状与问题,并在生态教育理论指导下,构建一套以生态为导向的高校体育学科核心素养提升路径。
王金东
张红霞
范影影
关键词:
高校体育
生态视角
教育创新
运动营养学视角下的高校体育教学改革探索——评《实用运动营养学(原书第5版)》
2022年
随着社会的不断发展和科学技术的不断进步,高校的教育改革进程也随之加快,并且在多种专业教学中取得了较好的成绩。但从目前实际来看,我国高校体育教学改革在教学理念、教学手段和教学内容等方面还存在着一定的问题,尤其是在教学中不重视运动营养对于体育运动的作用,一定程度上影响了体育人才的培养。
王金东
卢丹
关键词:
运动营养学
高校体育教学改革
体育运动
教学理念
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