龚永红
- 作品数：9 被引量：35H指数：1
- 供职机构：重庆师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 声乐课实践性教学模式研究
- 2012年
- 本文简述了实践性教学在声乐教学中的作用和意义,从实践性教学模式特点、声乐课与实践性教学的关系以及声乐课实践性教学的实施等几方面对声乐课实践性教学模式进行了探讨。
- 龚永红
- 关键词：声乐课实践性教学
- 城乡音乐教育均衡发展思考
- 2014年
- 随着国家经济的发展,体制的改革,城乡之间逐渐缩小差距,趋于同化。在经济上城乡差距得到改善,文化教学方面也有所提高,但是素质教育中的重要手段-音乐教育却受到忽略。本文将针对城乡音乐教育均衡发展所存在的问题,提出相应策略以及成功之后所造成的影响。
- 龚永红
- 关键词：师资
- 均衡背景下农村音乐义务教育的瓶颈与突破
- 2014年
- 近年来,农村义务教育均衡发展取得长足进展。但是在音乐教育方面,均衡发展水平比较滞后,学校和社会对音乐教育重视不够,音乐教育硬件设备不足与浪费并存,学校教师短缺与师资混用并存等成为制约音乐教育发展的瓶颈。应通过树立全新观念、引进培养教师、运用网络和媒体技术、用好本土资源等,寻求农村音乐义务教育均衡发展的突路路径。
- 龚永红
- 关键词：农村教育音乐教育
- 农村音乐教育现状及策略研究
- 2014年
- 本文简述了农村音乐教育研究的意义,针对农村音乐教育现状,分别从更新农村音乐教育观念、加大农村音乐教育投资、强化农村音乐师资队伍建设和丰富农村音乐教育内容等几方面对改善农村音乐教育现状策略进行了探讨。
- 龚永红
- 关键词：农村音乐教育
- 声乐教学模式及其有效性研究
- 2012年
- 本文回顾了我国高师声乐教学,针对目前声乐教学观念落后、方法简单枯燥等问题,对拓展型基础声乐教学模式、情感融入型声乐教学模式以及互动型声乐教学模式等新型声乐教学模式的有效性进行了探讨。
- 龚永红
- 关键词：声乐教学模式有效性
- 浅析格鲁克歌剧改革被引量：1
- 2013年
- 18世纪中叶,意大利正歌剧逐渐走向没落。格鲁克受激进思想和歌剧变革思潮的影响,对歌剧进行改革,提出了"返璞归真"的艺术主张和"简单、朴实、自然"的歌剧美学观念,强化了歌剧序曲和宣叙调的作用,重视合唱与管弦乐的表现力,注重多种元素与剧情的融合,赋予了本已濒临死亡的意大利歌剧以新的生命。
- 龚永红
- 关键词：歌剧格鲁克
- 高校音乐教育专业技能课程改革思辨——实践性音乐教育哲学之维被引量：33
- 2014年
- 实践性音乐教育哲学强调,音乐是开放的、多样性的人类实践,音乐教育与社会文化语境关系密切,与学生的日常经验、生活体验相关联,注重音乐"表演"或"技能",对"课程"持实践的、动态的、多元的解读。本文从分析实践音乐教育哲学关于"技能"和"课程"观念主张入手,结合工作实践提出音乐教育专业技能课程实践化、情景化、多元化的改革模式和实施路径。
- 龚永红
- 关键词：音乐教育实践哲学技能教育课程改革
- 抗战时期陪都重庆的中外音乐文化交流
- 2020年
- 抗战时期,陪都重庆群英汇聚、文化交融。众多音乐文化团体、音乐院校、民间音乐组织等如雨后春笋般竞相成立,并积极开展文艺抗战活动和“音乐外交”活动,特殊的时代,赋予音乐这门艺术救亡图存的时代使命。在世界反法西斯的大背景下,音乐成为连接中外沟通的桥梁,跨越了地域和文化的界限,实现了精神文化上的共鸣。中外音乐文化交流不仅对团结抗战发挥了重要作用,而且对日后音乐文化发展产生了深远影响。
- 龚永红
- 关键词：抗战音乐
