龙梅
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
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- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 谈如何运用学习日志培养学生的自主学习
- 自主学习通常是指主动、自觉、独立的学习，它与被动、机械、接受式的学习相对。自主学习不仅有利于学生提高学习成绩，而且是个体终身学习和毕生发展的基础。20世纪90年代以来，世界各国都把培养学生的自主学习能力作为一项重要的教育...
- 龙梅
- 关键词：学习日志英语教学
- 文献传递
- 如何培养学生有效地使用交际策略
- 2006年
- 交际策略在英语口语教学中起着重要作用,因为它是英语交际能力的重要组成部分。本文首先介绍了学生在交际过程中应了解和掌握的有效的交际策略,然后对教师在教学中如何培养学生的交际策略作了探讨。
- 龙梅
- 关键词：交际策略口语教学
- 基于职业胜任力提升的高职会展人才培养模式探究
- 2013年
- 随着我国会展行业的蓬勃发展,我国会展人才培养也逐步开展并实现了规模增长.目前,会展人才培养与会展行业发展之间存在的"供需不对称"问题已成为当前各大高校会展人才培养的突出问题.本文借用"职业胜任力"的概念,旨在构建会展专业人才培养的"职业胜任力"模型,从会展职业素质要求出发,帮助会展教育者科学培养人才,帮助会展专业学生正确认识自我,合理规划大学生活,从而解决"供需不对称"的问题.
- 龙梅杜妍妍
- 从建构主义谈学生自主学习能力的培养——以英语教学为例被引量：2
- 2006年
- 受传统教育思想和应试教育的影响,我国初入高校的学生自主学习能力普遍较差。针对这一现状,新一轮的课程改革强调要重视学生自主学习能力的培养。建构主义认为学习是一个学习者主动建构意义的过程,强调学习的主动性、社会性和情境性。文章根据建构主义的学习理论,就英语教学中如何培养学生自主学习能力问题作初步探讨。
- 龙梅
- 关键词：建构主义自我评价
- 在英语教学中如何运用学习日志培养学生的自主学习能力被引量：2
- 2005年
- 通过描述性统计和定量分析,调查和讨论了学生对日志的态度以及日志在发展自主学习能力方面所起的作用:1)学生对学习日志的态度总体比较积极。2)学生认为日志在以下几个方面对他们有所帮助:反思学习经历,促进自主学习;明确学习要求;调整学习方法、优化学习策略;适应新的教学方法、监控学习行为;形成较强的自我效能感和积极的归因信念;加强师生沟通、提供教学反馈。最后,在调查分析的基础上,提出了教师在指导学生写学习日志过程中发现的问题。同时,也在如何指导学生写日志方面提出了一些建议和看法。
- 龙梅
- 关键词：学习日志
