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龙怡瑄

作品数:9 被引量:56H指数:3
供职机构:广东食品药品职业学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 6篇计算机
  • 6篇高职
  • 5篇课程
  • 5篇计算机应用
  • 5篇计算机应用基...
  • 5篇教学
  • 4篇应用基础课
  • 4篇应用基础课程
  • 3篇学法
  • 3篇计算机应用基...
  • 3篇计算机应用基...
  • 3篇教学法
  • 3篇高职计算机
  • 3篇分层教学
  • 3篇《计算机应用...
  • 2篇任务驱动教学
  • 2篇驱动教学
  • 2篇课程教学
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程

机构

  • 7篇广东食品药品...
  • 2篇华南师范大学

作者

  • 8篇龙怡瑄
  • 1篇王晓晨

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇福建电脑
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇广东技术师范...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
网络环境下行动导向教学法在《药品市场营销》课程中的应用研究
《药品市场营销》是一门医学、药学和市场营销学的交叉学科,是医药营销专业学生掌握职业能力的一门核心课程,《药品市场营销》课程是以医药市场研究与开发过程为主线,有机融合了医药市场营销、医药调查与市场预测、消费行为分析、医药市...
龙怡瑄
概念图在高职“计算机应用基础”课程教学中的应用研究
2008年
本文就从事高职“计算机应用基础”课程教学所遇到的问题进行了理论和实践的分析,并用几个典型案例说明将概念图应用于课程教学有助于学生的知识建构。
龙怡瑄
关键词:概念图元认知先行组织者内化
MOODLE环境下高职《计算机应用基础》混合式教学模式的可行性研究
2012年
该文分析了目前高职《计算机应用基础》课程教学中存在的问题,并对在课程中利用Moodle教学平台采用混合式教学模式进行了可行性分析。
龙怡瑄
关键词:高职计算机应用基础MOODLE
MOSS技术在成人教育网络课程平台中的应用研究
2009年
随着教育信息化的不断开展,通过网络的方式进行教学已经普及起来。许多教育机构都开发了网络课程。作为网络课程的载体,网络课程平台能否为网络课程提供有力支持,直接影响着网络教学的效果。该文描述了我院成教网络课程平台的研究和设计过程,并对所用到的MOSS技术进行了较为深入具体的分析。
龙怡瑄
关键词:网络课程平台
对高职非计算机专业计算机基础课程教学的探讨被引量:7
2007年
从学生水平、教学手段、教学内容与学时、教材、课程评价等方面分析高职非计算机专业的《计算机应用基础》课程教学情况,并对高职非计算机专业《计算机应用基础》课程教学存在问题提出相应的建议。
龙怡瑄王晓晨
关键词:计算机应用基础课程分层教学案例教学法任务驱动教学
高职“计算机应用基础”课程教学的现状与对策被引量:26
2007年
本文从学生水平、教学手段、教学内容与学时、教材、实验室、课程评价、教师队伍等方面分析高职非计算机专业的“计算机应用基础”课程教学现状,并对高职非计算机专业“计算机应用基础”课程教学存在问题提出相应的对策。
龙怡瑄
关键词:计算机应用基础课程分层教学案例教学法任务驱动教学
基于Moodle平台的高职混合学习模式应用研究——以《计算机应用基础》课程为例被引量:3
2015年
混合式学习是将传统的面对面的课堂教学和E-Learning两种方式的有机整合并能发挥两者优势的一种学习方式。本文以高职《计算机应用基础》课程为例,在基于Moodle平台开展混合学习模式进行了教学设计,并根据该教学设计方案进行了实验研究,实验数据证明,在Moodle平台下开展混合学习能够提高学生的技能水平及能力。
龙怡瑄
关键词:高职计算机应用基础混合学习模式MOODLE
高职《计算机应用基础》课程教学的现状与对策被引量:18
2008年
分析高职非计算机专业的《计算机应用基础》课程教学现状,并对《计算机应用基础》课程教学存在问题提出相应的对策。
龙怡瑄
关键词:计算机应用基础课程教学现状分层教学
共1页<1>
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