黎琳
- 作品数：13 被引量：74H指数：4
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- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 社会比较对大学生社交焦虑影响的研究被引量：25
- 2007年
- 西方社会比较对自我产生的效应的研究近期以来得到了较为广泛的研究,而本研究则探讨了在东方背景下社会比较对自我是否也产生相似的效应,并进一步探讨了在自尊、比较方向(向上比较和向下比较)因素调节下,比较类型(内隐和外显社会比较)对我国大学生社交焦虑产生的影响。结果表明,自尊、比较方向和比较类型对社交焦虑的主效应均不显著,但三因素交互作用显著。通过进一步的简单效应分析,我们可以得出如下结论:内隐社会比较与外显社会比较对我国大学生社交焦虑会产生不同的影响,并受自尊与比较方向的调节。
- 黎琳徐光兴迟毓凯王庭照
- 关键词：社会比较社交焦虑自尊
- 成人注意缺陷多动障碍的诊断现状被引量：1
- 2006年
- 注意缺陷多动障碍（Attention Deficit／Hyperactivity Disorder，ADHD）是指一种以注意缺陷、多动、冲动的行为表现为主要特征的精神障碍（APA，1994）。尽管注意缺陷多动障碍是儿童期常见的一种广泛性发展障碍，但很少有随访研究那些儿童期被诊断为ADHD的个体进入成年期（Young，2000）后的情况。成人ADHD的概念于1980年在DSM—Ⅲ中首次得到公认。
- 黎琳徐光兴
- 关键词：注意缺陷多动障碍成人ADHD儿童期成年期DSM
- 12～20岁个体前瞻记忆的发展与影响因素的研究被引量：9
- 2007年
- 以334名12～20岁个体为被试,采用两因素混合设计,探讨这一年龄阶段个体前瞻记忆的发展及影响因素。结果发现,被试前瞻记忆水平随年龄增长而提高,且在14～16岁发展最快;提高基于时间的前瞻记忆负载,会使前瞻记忆成绩降低;前瞻记忆与当前任务的完成呈负相关。表明前瞻记忆是一种策略加工过程。
- 刘伟黎琳
- 关键词：影响因素
- 成人注意缺陷多动障碍诊断与心理治疗的研究进展被引量：2
- 2005年
- 注意缺陷多动障碍(ADHD)是指一种以注意缺陷、多动、冲动的行为表现为主要特征的精神病理障碍。对儿童注意缺陷多动障碍的研究有了长足的进步,但对成人注意缺陷多动障碍的研究相对较少。本文阐明了国际上对成人注意缺陷多动障碍的诊断与心理治疗的研究进展,希望引起国内临床心理学家、精神病学家和心理咨询师等的充分重视。
- 黎琳徐光兴
- 关键词：心理治疗
- 自我效能感与身心健康:近期研究述评被引量：6
- 2011年
- 自我效能感与身心健康的关系近来年成为健康心理学的研究热点之一。多数研究得出了自我效能感能促进个体身心健康水平的结论,在作用机制方面,存在着中介作用与非中介作用的争议,也有一些研究者提出了通过自我效能感的培养增进身心健康水平的途径与方法。
- 黎琳刘伟
- 关键词：自我效能感身心健康健康心理学
- 社会比较、自尊对大学生主观幸福感的影响研究
- 近年来西方社会比较的研究主要集中在对自我产生的效应上, 本研究则探讨了在东方背景下社会比较对自我是否也产生相似的效应,并进一步探讨了在自尊、比较方向(向上比较和向下比较)因素调节下,比较类型(内隐和外显社会比较)对我国大...
- 黎琳徐光兴迟毓凯王庭照
- 关键词：社会比较自尊主观幸福感
- 文献传递
- 大学生的社会比较与情绪健康
- 社会比较是日常生活中非常普遍的现象，依据Festinger1954年提出的社会比较理论，人们具有评估自身能力和观点的需求或驱力，当情境中缺乏用于自我评价的客观标准时，人们为减低不确定感，便会通过与自己相似的人进行比较，以...
- 黎琳
- 关键词：社会比较发展心理学教育心理学社会心理学学生心理学
- 不同任务情境中的前瞻记忆是一致的吗?被引量：1
- 2012年
- 对47名大学生被试依次进行自然情境中的人为任务、自然情境中的自然任务、实验室情境中的人为任务和实验室情境中的自然任务的测试。结果发现,相同任务情境中的不同性质的前瞻记忆具有一致性,特别是在自然情境中的一致性更为明显;相同任务性质但不同任务情境下的前瞻记忆没有一致性,实验室中的前瞻记忆与自然情境中的前瞻记忆不能相互预测。
- 黎琳王丽娟刘伟
- 关键词：记忆前瞻记忆任务情境生态效度
- 脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍的研究进展被引量：4
- 2005年
- 黎琳
- 关键词：脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍疗效观察
- 成人注意缺陷多动障碍诊断与心理治疗的研究进展
- 注意缺陷多动障碍(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder,简称ADHD)是指一种以注意缺陷、多动、冲动的行为表现为主要特征的精神病理障碍(APA,1994)。尽管ADHD是儿童期...
- 黎琳
- 关键词：心理治疗
- 文献传递
