黎世锟
- 作品数：26 被引量：26H指数：2
- 供职机构：广西电力职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：交通运输工程机械工程文化科学社会学更多>>
- 新能源汽车电控系统电磁干扰故障分析与检修方法
- 2021年
- 当前新能源汽车已经成为主要的交通工具之一,并在人们的生活中起着举足轻重的作用,同时越来越受到人们的青睐。然而,新能源汽车中存在各种类型的故障,都会对于新能源汽车的安全驾驶造成重大挑战,其中由电磁干扰引起的故障是典型检修故障。而近年来,电子控制技术已广泛用于现代新能源汽车的各种控制系统中,以显著优化新能源汽车的整体性能,但是这些新技术的应用对整个车辆电气系统的可靠性提出了更高的要求,即每个电子设备和每个电子控制系统必须相互适应,并且不得相互干扰,这就要求车辆电气系统中的整体检修维护水平较高。
- 黎世锟
- 关键词：新能源汽车电控系统电磁干扰
- 高职汽车类专业“两通三能五融合”教学模式探索--以广西电力职业技术学院为例
- 2021年
- 本文针对目前高职汽车专业教学存在的课程思政效果不佳、实训基地功能缺失、教师队伍育人能力不足、教学模式陈旧等问题,提出要守正创新,实施“课程思政全贯穿、两通三能五融合”教学模式。以立德树人为引领,打造育人育能融会贯通教师队伍,依托“文化+教学+生产”三功能智慧育人实训基地,实现“教+学+训+赛+育”五位一体。
- 黎世锟
- 关键词：高职汽车类专业
- 一种随动智能转向灯
- 本实用新型涉及转向灯技术领域，具体为一种随动智能转向灯，智能转向灯包括灯柱和调节组件，灯柱的下端转动安装在转动底座上，灯柱的上端设置有顶板，转动底座上端设置有圆周阵列分布的四组感应器；调节组件的下端连接有微型气泵，调节组...
- 王若鑫陈忠恺黎世锟兰婷婷黄金娥
- 文献传递
- 迈腾轿车起动机不运转故障检修方法被引量：2
- 2020年
- 全国职业院校技能大赛是教育部发起并牵头,专业覆盖面最广,参赛选手最多,社会影响最大,是职业院校的“高考”,每年数以万计的师生为之奋斗。现以大赛指定用车大众迈腾的经典疑难故障为案例进行剖析,以飨读者。
- 黎世锟
- 关键词：全国职业院校技能大赛疑难故障职业院校参赛选手起动机
- 汽车家庭两用智能电饭煲常见故障检修
- 2020年
- 由于电力技术和机电设备的不断发展,智能厨具开始出现在人们的生活中,在人们的工作和生活中提供了一定的便利。其中汽车家庭两用智能电饭煲的出现,不仅方便了人们的日常生活,对于驾车旅行的人员也提供了一种新的可能。基于此,本文将重点阐述汽车家庭两用智能电饭煲的常见故障及其检修方法。
- 黎世锟张德昕
- 关键词：养护措施
- 新能源汽车无线充电“精准对位”装置的研究与实践
- 2024年
- 着力发展新能源汽车,实现弯道超车,是国家重要的战略举措。2023年新注册登记新能源汽车743万辆,占新注册登记汽车数量的30.25%,呈高速增长态势。新能源汽车传统接触式充电桩普遍存在充电连接设备操作太麻烦、充电连接接口故障多等问题。现用的无线充电技术存在对位难的“痛点”,智能“精准对位”装置的探究应运而生。
- 黎世锟曾慧陈国庆
- 关键词：新能源汽车
- 融入“工匠精神”的高职汽车专业人才培养机制探析
- 2021年
- 教育是我国的百年大计。对于高职院校来说,教育的核心目的是要培养出“职业化”的高素质人才,工匠精神在高职教育中的渗透,必将为职业教育体系注入更多的价值。该文以工匠精神为核心出发点,在充分考虑教学实际和时代背景的前提下,系统性阐述工匠精神在高职院校人才教育中渗透的重要作用,并在此基础上提出切实可行的渗透途径,进而为高职院校学生提供更加优质的教学服务。
- 曾慧严景明黎世锟
- 关键词：高职院校汽车专业
- 基于全国技能大赛迈腾汽车疑难故障案例的剖析被引量：1
- 2019年
- 本文基于全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修赛项,对大赛指定用车大众迈腾的疑难故障案例进行深入浅出的剖析,以故障现象为导向,进行系统分析、诊断、检测、排除,步步紧逼、环环紧扣,为各职业院校备战的"准选手"提供至关重要的排故思路。
- 黎世锟
- 关键词：职业技能大赛大众迈腾疑难故障
- 一种室内电器设备能耗监控系统
- 本实用新型涉及节能减排技术领域，尤其涉及一种室内电器设备能耗监控系统，解决电能浪费、电器使用不够智能、无法实时了解室内情况的缺点，包括人体检测模块、能耗检测模块、下雨检测模块、电源模块、控制模块、处理器模块、无线WIFI...
- 陈国庆郑军龙黎世锟
- 文献传递
- 基于“双创”能力培养的高职新能源汽车技术专业教学改革与创新研究被引量：1
- 2021年
- 高职院校是培养社会人才的综合型人才。现阶段,高职院校人才培养模式需要加大增强创新创业意识,有效提升人才培养质量的关键路径。高职院校在教学改革过程中,尤其是在新能源汽车技术专业教育和创新创业教育发展、课程体系和人才培养目标等都会出现问题,根据当前情况合理提出双创培养教育观念制定出相应专业教育方式,合理采取针对性课程体系、双创教学课程,同时组建出高素质师资团队。该文重点阐述双创能力培养的告知己新能源汽车技术专业教学改革,深层分析其存在的问题,将“双创”教育观念贯彻到专业教学当中,促进双创教育和专业教育相结合,为新能源汽车技术专业教育更好展开奠定良好基础。
- 王若鑫黎世锟赖德鹏
- 关键词：高职院校新能源汽车技术
