黄剑峰
- 作品数：13 被引量：34H指数：4
- 供职机构：福建农林大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金福建省林业厅科学基金福建省科技重大专项更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学轻工技术与工程更多>>
- 中温固化酚醛树脂固化动力学及固化机理
- 为探究中温固化酚醛树脂的固化行为,采用非等温差示扫描量热技术(DSC)和红外光谱法(IR)研究其固化动力学及固化机理.内容主要包括中温固化酚醛树脂的固化温度分析、固化反应动力学模型建立及固化机理研究.结果表明中温固化酚醛...
- 黄剑峰吴秋宁林巧佳
- 一种中温固化酚醛树脂及其制备方法
- 本发明公开了一种中温固化酚醛树脂及其制备方法，包括以下重量份数的组分：苯酚470份，甲醛溶液640-770份，二价金属离子碱液20.47-154.7份，氢氧化钠溶液240-330份，改性剂20-80份，间苯二酚10-60...
- 林巧佳黄剑峰陈奶荣曾钦志饶久平何梅玲
- 文献传递
- “一带一路”背景下来华留学生教育高质量发展探析——以福建省为例被引量：4
- 2022年
- 近十年福建省来华留学生教育发展存在总体规模较小、教育教学质量不佳、结构不够优化、奖学金比例偏低等问题,面对“一带一路”倡议为我国来华留学生教育发展带来的重大契机,福建省应坚持稳中求进总基调,构建新发展格局,坚持以高质量发展统揽全局,在稳步扩大留学生规模上持续做好提质增效工作,严把招生考核入口关,完善规章制度保障关,提高教育教学质量关,优化管理服务育人关,努力开创福建来华留学生教育新未来。
- 黄剑峰罗志雄
- 关键词：一带一路高等教育来华留学
- 木材工业用快速固化酚醛树脂胶的研究进展被引量：11
- 2012年
- 从改进酚醛树脂的配方和合成工艺、合成酚醛树脂时添加催化剂或改性剂、调胶时添加固化剂等几个方面,综合叙述了国内外有关提高酚醛树脂固化速度的研究进展,以期为酚醛树脂的应用和研究提供参考。
- 黄剑峰陈奶荣林巧佳
- 关键词：酚醛树脂催化剂改性剂固化剂
- 碳酸丙烯酯固化剂对酚醛树脂固化性能的影响被引量：5
- 2014年
- 在自制的酚醛树脂(PF树脂)中加入不同固化剂,考察固化剂对酚醛树脂固化时间的影响,筛选出固化速度最快的固化剂碳酸丙烯酯,同时研究了碳酸丙烯酯用量与树脂固化时间、适用期、胶合强度之间的关系,并优化出添加最佳用量的碳酸丙烯酯优化树脂的热压工艺.结果表明,当碳酸丙烯酯用量为树脂胶液量的2%时,酚醛树脂的固化时间缩短了64.4%,适用期240 min.利用添加2%碳酸丙烯酯的酚醛树脂,通过不同热压工艺生产胶合板,当热压时间为1.0 min·mm-1时,热压温度从105℃降到95℃;当热压温度为105℃时,热压时间从1.0 min·mm-1缩短至0.7 min·mm-1,两者均可减少能耗,降低生产成本.差示扫描量热法分析结果表明,添加2%碳酸丙烯酯的酚醛树脂固化起始温度为49.6℃,峰顶温度为109.2℃,固化温度较低.
- 黄剑峰陈奶荣林巧佳曾钦志饶久平
- 关键词：固化剂胶合强度差示扫描量热法
- 一种中温固化酚醛树脂及其制备方法
- 本发明公开了一种中温固化酚醛树脂及其制备方法，包括以下重量份数的组分：苯酚470份，甲醛溶液640-770份，二价金属离子碱液20.47-154.7份，氢氧化钠溶液240-330份，改性剂20-80份，间苯二酚10-60...
- 林巧佳黄剑峰陈奶荣曾钦志饶久平何梅玲
- 高校学生考试作弊成因及对策探析被引量：2
- 2022年
- 高校学生考试作弊现象时常发生且屡禁不止,呈现出人数渐增化、对象低龄化、主体差异化、手段隐蔽化等特征,严重影响高校的考风、教风、学风、校风。文章系统分析了高校学生考试作弊的特征、危害、成因,并提出构建“不敢作弊、不能作弊、不想作弊”的机制,以解决高校学生的作弊问题。
- 黄剑峰
- 关键词：大学生考试违纪作弊诚信
- 不同固化剂对酚醛树脂固化性能的影响
- 在自制的酚醛树脂(PF)中加入不同的固化剂,考察固化剂对酚醛树脂固化时间的影响,筛选出固化速度最快的固化剂碳酸丙烯酯,同时研究了碳酸丙烯酯用量与树脂固化时间、适用期、胶合强度之间的关系。结果表明,当碳酸丙烯酯用量为树脂胶...
- 黄剑峰陈奶荣林巧佳曾钦志饶久平
- 关键词：酚醛树脂碳酸丙烯酯热压工艺
- 文献传递
- 中温固化酚醛树脂胶的研制
- 木材工业用的酚醛树脂主要是由苯酚和甲醛在碱性催化剂作用下合成的一种热固性树脂，这种树脂具有优良的耐水性、耐候性，以及很高的胶合强度。然而，相比于其它氨基树脂，酚醛树脂所需固化温度高，固化时间长，导致生产成本高，制约了其进...
- 黄剑峰
- 关键词：复合催化剂改性剂酚醛树脂中温固化响应面
- 文献传递
- 新时代下中加跨境高等教育发展现状及对策探析
- 2021年
- 跨境高等教育是高等教育大众化、现代化的产物,是当前我国高等教育国际化、教育对外开放的重要组成部分。中加跨境高等教育开展较早并取得可喜成效,但也存在着教育服务贸易严重失衡、跨境合作办学规模小、教育层次不高、专业设置不均衡等问题。因此,需要提高站位,引进创新,多方保障,完善管理,在中加跨境高等教育上提质增效,持续推进我国高等教育国际化、现代化,实现我国高等教育内涵式发展。
- 黄剑峰罗志雄张志新
- 关键词：跨境高等教育留学合作办学
