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麻晓芒

作品数:13 被引量:14H指数:2
供职机构:南昌师范高等专科学校更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育教育
  • 2篇普通高校
  • 2篇课堂
  • 2篇江西省普通高...
  • 2篇教师
  • 2篇教师招聘
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
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  • 1篇大学体育课
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  • 1篇学生休闲
  • 1篇学校体育
  • 1篇学校体育教学
  • 1篇学校体育教学...
  • 1篇院校

机构

  • 8篇南昌师范高等...

作者

  • 8篇麻晓芒
  • 3篇易娟
  • 2篇彭芳
  • 2篇王士明
  • 2篇郭晓琴
  • 1篇傅云
  • 1篇陈淑玲

传媒

  • 2篇江西农业大学...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国商贸
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
江西省普通高校高水平田径运动员文化学习管理现状调查与对策研究
2008年
采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,对江西省普通高校高水平田径运动员文化学习管理现状进行调查分析。结果表明:运动员入学时的文化水平较低;所选的专业单一,大部分集中在体育专业;用于文化课学习的时间远远不足,特别是一年级的运动员。针对这一状况提出的对策是:更新观念,科学审视"体教结合";加强科学管理,规范管理体制;建立合理教学模式,缓解学训矛盾。
王士明郭晓琴麻晓芒
关键词:普通高校高水平田径文化学习
假日体育经济中体育旅游业的开发对策研究被引量:1
2009年
在界定假日经济、假日体育经济和体育旅游等相关概念的基础上,对假日体育经济和体育旅游业的关系进行辨析,并对体育旅游业的开发进行了探讨,提出抓住"后奥运热",加快体育旅游业发展步伐;加强理论研究和体育旅游产业开发人才的培养力度;坚持可持续发展原则,打造地方特色体育旅游产品;营造良好的体育旅游业发展环境。
麻晓芒郭晓琴傅云
关键词:假日体育经济体育旅游
江西省普通高校大学生休闲体育现状调查研究
2013年
江西省普通高校休闲体育开展欠佳,学生余暇支配以睡觉、聊天、上网为主,参加休闲体育的积极性不高,建议给学生留有充足的余暇时间,开展休闲体育知识讲座、宣传,开设休闲体育选修课,鼓励学生创办各类体育社团,强化"花钱买健康"的生活理念。
麻晓芒易娟
关键词:江西省普通高校休闲体育
简论体育教育专业学生的素质培养——基于中小学体育教师招聘笔试分析被引量:5
2009年
对部分地区小学体育教师招聘笔试进行分析,认为体育教育专业学生应在重视身体练习的基础上,扩大知识面,加强理论学习和语言表达能力的培养,紧跟时代步伐,做四肢发达,头脑活跃的体育教师。
麻晓芒易娟
关键词:体育教育专业
刍议体育教学中游戏的运用被引量:5
2011年
在体育教学中游戏极大地丰富了体育课的教学内容,培养和提高了学生参与体育活动的兴趣和积极性,是一种深受学生欢迎和喜爱的体育活动形式。体育教学中教师通过各种方法与途径,合理地利用游戏,不仅能活跃课堂气氛、激发学生学习的兴趣,又能较好地辅助体育教学、完成体育课的教学目标,从而更好地贯彻“健康体育、快乐体育”的指导思想。
彭芳麻晓芒
关键词:体育教学体育活动形式教学内容课堂气氛教学目标健康体育
大学体育课开放式教学模式研究被引量:1
2007年
采用问卷调查和教学对比实验对大学体育课开放式教学进行探索和研究。在对南昌师范高等专科学校大专班一、二年级中的10个班进行的教学实践表明:开放式的体育教学能极大地激发学生进行体育锻炼的兴趣和积极性,从而对培养学生终身的“体育实践能力”有着积极地促进作用。
麻晓芒
关键词:大学体育课开放式教学
从新教育主义的视角探讨学校体育教学改革
2010年
新教育主义流派是20世纪初流行于欧美的一种教育流派,它提倡根据不同年龄阶段呈现出的不同特点,通过学生的自由学习,培养学生的活力、勇气、创新等品质。这种思想为学校体育改革的日趋深入,学校体育朝着健康体育、快乐体育、终身体育的方向发展提供了可行性理论依据。
麻晓芒彭芳
关键词:学校体育课堂教学健康
对高职体育教育专业学生应聘能力的思考被引量:2
2014年
2010年江西省中小学教师招聘实行统一考试和考核以来,给高职体育教育专业毕业生的就业造成了很大的冲击。分析了影响高职体育教育专业毕业生招聘成绩的主、客观因素,并提出了应对措施,为高职院校培养和提高体育教育专业学生的应聘能力、竞争能力提供了理论依据。
麻晓芒陈淑玲易娟王士明
关键词:高职院校
共1页<1>
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